| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Institut für theoretische Pädagogik der Pädagogischen Fakultät an der Humboldt-Universität Berlin |
Brief an W. Merck (Abteilung für vergleichende Pädagogik der Universität Hamburg). |
Berlin, 1951.08.24 |
| Pädagogische Fakultät der Humboldt-Universität, Institut für Unterrichtsmethodik |
Tagungsverlauf des Zentralen Aspirantenseminars; Gliederung, Thesen und Literatur zum Hauptreferat "Gegenstand und Ziel der Methodik als Wissenschaft, die Beziehungen der Methodik zu ihren Vorwissenschaften und der Charakter der Gesetze in der Methodik |
Berlin, 1953.03.30 |
| Rosenow, Gertrud (Humboldt-Universität) |
Brief an Wolfgang Schmidtbauer; Betr.: Bitte um Werbellintagebücher als Material für einen japanischen Verlag |
Berlin, 1955.06.14 |
| Rosenow, Gertrud (Humboldt-Universität) |
Brief an Wolfgang Schmidtbauer; Betr.: Rückgabe der Werbellintagebücher |
Berlin, 1955.10.13 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik. Abteilung Fernstudium (Hrsg.) |
Lehrbrief Schulpädagogik. Grundlagen Unterricht und Didaktik. Der Unterrichtsprozess in der sozialistischen Schule in der DDR
Pädagogik II/1 (2.Teil) |
Berlin, [1959] |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lehrbrief Allgemeine Pädagogik. Pädagogik als Wissenschaft.
Pädagogik I/2 |
Berlin, [1959] |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik. Abteilung Fernstudium (Hrsg.) |
Studienmaterial Schulpädagogik. Stundentafel, Lehrplan und Erziehungsplanung.
Pädagogik II/2 (1. Teil) |
Berlin, 1961 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik. Abteilung Fernstudium (Hrsg.) |
Studienmaterial Schulplädagogik. Stundentafel, Lehrplan und Erziehungsplanung
Pädagogik II/2 (2.Teil) |
Berlin, 1961 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lehrbrief Allgemeine Pädagogik. Träger und Institutionen der Erziehung und Bildung.
Allgemeiner Überblick.
Pädagogik I/3.1 |
Berlin, 1962 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Prüfungsordnung für die Durchführung der staatlichen Diplomprüfung für Pädagogen an der Pädagogischen Fakultät der Humboldt- Universität zu Berlin |
Berlin, 1963 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lesematerial. Spezialausbildung in Geschichte der Pädagogik. Ausgewählte Probleme der Arbeitserziehung. Geschichte der Pädagogik II/1a (2.Teil-1) |
Berlin, 1963 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lesematerial. Spezialausbildung in Geschichte der Pädagogik. Ausgewählte Probleme zur Geschichte der Arbeitserziehung. Geschichte der Pädagogik II/1a (1.Teil-2) |
Berlin, 1963 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lesematerial. Spezialausbildung in Geschichte der Pädagogik. Ausgewählte Probleme zur Geschichte der Arbeitserziehung. Geschichte der Pädagogik II/1a (1.Teil-1) |
Berlin, 1963 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lesematerial. Spezialausbildung in Geschichte der Pädagogik. Ausgewählte Probleme zur Geschichte der Arbeitserziehung. Geschichte der Pädagogik II/1a (3.Teil-2) |
Berlin, 1964 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lehrbrief Allgemeine Pädagogik. Allgemeine Prinzipien der organisatorisch-methodischen Gestaltung des Bildungs- und Erziehungsprozesses.
Pädagogik I/5 Teil 2 |
Berlin, 1964 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lesematerial. Spezialausbildung in Geschichte der Pädagogik. Ausgewählte Probleme zur Geschichte der Arbeitserziehung. Geschichte der Pädagogik II/1a (2.Teil-5) |
Berlin, 1965 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial. Schulpädagogik. Didaktik.
Gestaltung des Unterrichts als Aufgabenfolge (Grundlehrgang). Zum Begriff der Lernaufgabe und der Aufgabenfolge |
Berlin, 1965 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial. Schulpädagogik. Didaktik.
Gestaltung des Unterrichts als Aufgabenfolge (Grundlehrgang).
Zur Umgestaltung des Unterrichts der sozialistischen Schule |
Berlin, 1965 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial. Schulpädagogik. Didaktik.
Gestaltung des Unterrichts als Aufgabenfolge (Grundlehrgang).
Die Vorbereitung der Unterrichtsstunde |
Berlin, 1965 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial. Schulpädagogik. Didaktik.
Gestaltung des Unterrichts als Aufgabenfolge (Grundlehrgang). Lernaufgaben und sozialistische Erziehung |
Berlin, 1965 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Rektor (Hrsg.) |
Unterricht als Aufgabenfolge |
Berlin, 1965 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Klimpel, Paul |
Lehrbrief Allgemeine Pädagogik. Das Wesen des Pädagogischen. Zweiter Teil: Bildung und Erziehung und die Entwicklung der Persönlichkeit. Pädagogik I/1.2. |
Berlin, 1966 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lesematerial. Spezialausbildung in Geschichte der Pädagogik. Ausgewählte Probleme zur Geschichte der Arbeitserzieung. Geschichte der Pädagogik II/1a (3.Teil-3) |
Berlin, 1966 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lehrbrief Allgemeine Pädagogik. Das Wesen des Pädagogischen
Erster Teil:
Bildung und Erziehung und Entwicklung der Gesellschaft
Pädagogik I/1.1. |
Berlin, 1966 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lehrbrief Familienpädagogik. Die Zusammenarbeit zwischen Familie und Schule in der DDR. Familienpädagogik I/2 |
Berlin, 1967 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.); Tomaschewsky, Karlheinz |
Lehrbrief Allgemeine Pädagogik. Pädagogische Wissenschaft. Pädagogik I/2 |
Berlin, 1967 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der bürgerlichen Arbeitserziehung im Stadium des Imperialismus, mit besonderer Berücksichtigung Westdeutschlands. Geschichte der Erziehung II/3b |
Berlin, 1967 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der Arbeitserziehung beim Aufbau des Sozialismus und Kommunismus. Geschichte der Erziehung II/4b |
Berlin, 1967 |
| Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Pädagogische Forschung und Lehre im Dienste des Sozialismus. Zum 20jährigen Jubiläum der Pädagogischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin 1946 - 1966 |
Berlin, 1967 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Forschungsgruppe Differenzierung /(?) |
Konzeption der Untersuchungen zum Thema "Möglichkeiten didaktischer Differenzierung durch Anwendung unterschiedlicher organisatorischer Strukturformen der Klasse im Klassenunterrichtssystem" |
Berlin (?), 1968 (?) |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Forschungsgruppe Differenzierung /(?) |
Aufgaben und Fragestellungen für weitere Untersuchungen zur diff. Gestaltung des Unterrichts |
Berlin (?), 1968 (?) |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Forschungsgruppe Differenzierung /(?) |
Konzeption der Untersuchungen zum Thema "Möglichkeiten didaktischer Differenzierung durch Anwendung unterschiedlicher organisatorischer Strukturformen der Klasse im Klassenunterrichtssystem" |
Berlin (?), 1968 (?) |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Forschungsgruppe Differenzierung |
Differenzierung außerhalb des obligatorischen Unterrichts, Versuch einer Übersicht über die Problematik |
Berlin, 1968.02 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Forschungsgruppe Differenzierung |
Didaktische Differenzierung, Versuch einer Systematisierung der Problematik |
Berlin, 1968.02 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Pädagogische Fakultät, Arbeitsgruppe Differenzierung |
Liste der laufenden Untersuchungen zur Differenzierung, die von der Forschergruppe von Prof. Dr. Klein betreut werden (unvollständig) |
Berlin, 1968.04.03 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Pädagogische Fakultät, Arbeitsgruppe Differenzierung |
Arbeitsplanung (unvollständig?) |
Berlin, 1968.04.16 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Forschungsgruppe Differenzierung /(?) |
Aufgaben und Fragestellungen für weitere Untersuchungen zur differenzierten Gestaltung des Unterrichts |
Berlin (?), 1968.10.04 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Disziplin in der Schule. Programmiertes Studienmaterial für Studenten im Fach Pädagogik. Pädagogik II/7.2. |
Berlin, 1969 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik. Abteilung Fernstudium (Hrsg.) |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet - Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung.
Die Vorbereitung einer pädagogischen Untersuchung (Konzeption) |
Berlin, 1969 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Bechler, Gertraude |
Disziplin in der Schule. Programmiertes Studienmaterial für Studenten im Fach Pädagogik. Pädagogik II/7.1. |
Berlin, 1969 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Allgemeine Grundlagen der pädagogischen Forschung. Wissenschaftliche Arbeiten I/1 (2.Teil) |
Berlin, 1969 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer theoretischen und lehrhaften Darstellung. Die Materialerfassung bei Vor- und Hauptuntersuchung. Wissenschaftliche Arbeiten I/4 (1.Teil) |
Berlin, 1969 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Allgemeine Grundlagen der pädagogischen Forschung. Wissenschaftliche Arbeiten I/1 (1.Teil) |
Berlin, 1969 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Die Erprobung der Untersuchungsanalyse (Voruntersuchung). Wissenschaftliche Arbeiten I/3 |
Berlin, 1969 |
| Humboldt-Universität Berlin, Sektion Pädagogik, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Disziplin in der Schule. Programmiertes Studienmaterial für Studenten im Fach Pädagogik. Pädagogik II/7.3 |
Berlin, 1969 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik. Abteilung Fernstudium (Hrsg.) |
Studienmaterial
Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet - Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung
Die Vorbereitung einer pädagogischen Untersuchung (Konzeption) |
Berlin, 1969 |
| Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Einführung in die Theorie und Praxis sozialistischer Kultur- und Kunstpolitik (Kurzfassung der Hauptlehrveranstaltung im kulturtheoretisch-ästhetischen Grundstudium der Sektion Ästhetik und Kunstwissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin)
6. Thema: Die Funktionen des Persönlichkeitsideals bei der Herausbildung sozialistischer Lebensweise |
Berlin, [1970] |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Verzeichnis der Literatur. Wissenschaftliche Arbeiten I/9 |
Berlin, 1970 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Einleitung und Gesamtübersicht. Wissenschaftliche Arbeiten I/0 |
Berlin, 1970 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Die schriftliche Darstellung. Wissenschaftliche Arbeiten I/7 (2.Teil) |
Berlin, 1970 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Die Auswertung. Wissenschaftliche Arbeiten I/6 |
Berlin, 1970 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Die Materialerfassung bei Vor- und Hauptunersuchung. Wissenschaftliche Arbeiten I/4 (3.Teil) |
Berlin, 1970 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Die schriftliche Darstellung. Wissenschaftliche Arbeiten I/7 (1.Teil) |
Berlin, 1970 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst |
Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Gesichtspunkte für die Bewertung schriftlicher wissenschaftlicher Arbeiten. Wissenschaftliche Arbeiten I/8 |
Berlin, 1970 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, |
Besprechung Prof. Klein und Koll. Dr. B. mit S., Oberschule Rackwitz am 8.10.70 [Ergebnisprotokoll] |
o.O., 1970.10.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Theoretische Grundlagen der Agrarpädagogik
Teil I: Grundlagen der Methodiken |
Berlin, 1971 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-Leninistische Philosophie. Abteilung Weiterbildung und Fernstudium (Hrsg.) |
Fernstudium Philosophie. Studienanleitung. Grundlagen der marxistisch-leninistischen Philosophie (Teil 1). Dialektischer Materialismus |
Berlin, 1971 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienführer zum pädagogik-psychologischen Grundkurs (Studienjahr 1971/72) |
Berlin, 1971 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial 1971/1972. Pädagogisch-psychologischer Grundkurs. Zu wesentlichen historischen Grundlagen des einheitlichen sozialistischen Bildungssystems in der DDR |
Berlin, 1971 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Bechler, Gertraude |
Disziplin in der Schule. Programmiertes Studienmaterial für Studenten im Fach Pädagogik. Pädagogik II/7.1. |
Berlin, 1971 |
| Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin, Heft 4, 1971 |
Berlin, 1971 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Marxistisch-Leninistische Philosophie, Abteilung Weiterbildung und Fernstudium (Hrsg.) |
Fernstudium Philosophie. Geschichte der marxistisch-leninistischen Philosophie. Teil III/2. Studienanleitung |
Berlin, 1972 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studientexte zum Studienprogramm für die Ausbildung der Fachlehrer für die allgemeinbildende polytechnische Oberschule. Über wesentliche bildungspolitische und pädagogische Forderungen und Grundsätze der revolutionären deutschen Arbeiterbewegung. Geschichte der Erziehung II/3 |
Berlin, 1972 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Universitätsbibliothek (Hrsg.) |
Sozialistische Erziehung der Studenten.
Literaturzusammenstellung |
Berlin, 1972 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Pädagogisch-psychologisches Praktikum 1972 Praktikumsprogramm
Teil I: Praktikumsaufgaben |
Berlin, 1972 |
| Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin, Heft 5, 1972 |
Berlin, 1972 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Pädagogisch-psychologisches Praktikum 1972 Praktikumsprogramm
Teil II: Kurs: Beobachten und Protokollieren von Unterrichtsstunden |
Berlin, 1972 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Konzeption für den Filmbeitrag "Einheitlichkeit und Differenzierung" (Titelvorschlag) der Sendereihe "Von Pädagogen für Pädagogen" |
Berlin, 1972.02 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Drehbuch für die Fernsehsendung "Einheitlichkeit und Differenzierung" |
Berlin, 1972.03 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Drehbuch "Einheitlichkeit und Differenzierung im Unterricht", 2. Fassung |
Berlin, 1972.05 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial zur Ausbildung in Didaktik. Der Unterricht als kollektiver Prozeß - Situationen des Zusammenwirkens von Lernenden |
Berlin, 1973 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial. Zur präzisen Bestimmung von Zielen ideologischer, klassenmäßiger sozialistischer Erziehung |
Berlin, 1973 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Forschungsgemeinschaft |
Gesichtspunkte für die Abfassung des Erfahrungsberichtes 1973 (unvollständig?) |
Berlin, 1973.02.05 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Forschungsgemeinschaft |
Tätigkeitsbericht Schuljahr 1972/73 über Arbeit an der Stützpunktschule Rackwitz |
Berlin, 1973.07.15 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Forschungsgemeinschaft |
Untersuchungsprogramm 1973/74 für die Forschungen zu Problemen des Verhältnisses von Einheitlichkeit und Differenzierung im Unterricht der Dr.-Theodor-Neubauer-Schule Rackwitz |
Berlin, 1973.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Forschungsgemeinschaft |
Arbeitsauftrag (Vordruck) |
Berlin / (?), 1973.08 |
| Humboldt-Universität, Sektion Pädagogik, Forschungsgemeinschaft |
Untersuchungsprogramm 1973/74 für die Forschungen des Verhältnisses von Einheitlichkeit und Differenzierung im Unterricht an der Dr.-Teodor-Neubauer-Schule Rackwitz |
Berlin, 1973.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Theorie der sozialistischen Erziehung. Lesematerial.
Gerhard Neuner: Spezifik der Erziehung im engeren Sinne |
Berlin, [1974] |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Bibliographie der an der Sektion Pädagogik verteidigten Diplomarbeiten - Spezialkaderausbildung -
1974 |
Berlin, 1974 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial
Zur präzisen Bestimmung von Zielen ideologischer, klassenmäßiger sozialistischer Erziehung |
Berlin, 1974 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Pädagogisch-psychologisches Praktikum
1975
Praktikumsprogramm
Teil I/1: Praktikumsaufgaben |
Berlin, 1975 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial zur Erziehungstheorie. Erziehung zur bewußten Disziplin in der Schule |
Berlin, 1975 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Bibliographie der an der Sektion Pädagogik verteidigten Diplomarbeiten
- Spezialkaderausbildung-
1975 |
Berlin, 1975 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik. |
Beiträge zur Entwicklung der Theorie und Praxis der Berufsbildung |
Berlin, 1975 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.); Tomaschewsky, Regina |
Bibliographie der an der Sektion Pädagogik verteidigten Diplomarbeiten und Dissertationsschriften (Dipl.-Päd. und Dr. paed.) |
Berlin, 1976 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Einführung in das Studium der Allgemeinen Pädagogik |
Berlin, 1977 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik. Abteilung Weiterbildung undFernstudium (Hrsg.) |
Studienführer zum Lehrgebiet "Grundlagen der Pädagogik" (Studienjahr 1977/78/ Herbstsemester) |
Berlin, 1977 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Grundfragen einer Allgemeinen Pädagogik
- Positionen, Probleme - |
Berlin, 1977 |
| K., G.; Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Brief an Direktor S.; Betr.: Honorarverträge für das vergangene Schuljahr |
Berlin, 1977.09.20 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 7:
Wissenschaftsgeschichte und Wissenschaftsentwicklung |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 14:
Philosophie und Geologie in der Geschichte
Philosophie und Technik in der Geschichte |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 12:
Philosophie und Biowissenschaften in der Geschichte |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 13:
Philosophie und Chemie in der Geschichte |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 11:
Philosophie und Mathematik in der Geschichte |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistishe Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 8:
Zur Geschichte der Naturdialektik |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-Leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 6:
Plenarbeiträge der Konferenz Philosophie und Naturwissenschaften in der Geschichte
Teil II |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 10:
Philosophie und Physik in der Geschichte |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-Leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 3/2:
Philosophische Probleme der Biowissenschaften und der Medizin |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Marxistisch-Leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 2/1:
Geschichte des Verhältnisses von Philosophie und Naturwissenschaften und die Kritik der bürgerlichen Naturphilosophie |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Marxistisch-Leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 1/2:
Philosophische Probleme des wissenschaftlich-technischen Fortschritts und der Technik |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Marxistisch-Leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 1/1:
Philosophische Probleme des wissenschaftlich-technischen Fortschritts und der Technik |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin, Heft 3, 1978 |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-Leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 5:
Philosophische Probleme der Logik
|
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 9:
Erkenntnistheoretische, methodologische und weltanschauliche Probleme der Wissenschaftsgeschichtsschreibung |
Berlin, 1978 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienführer für die Ausbildung von Lehrern für die allgemeinbildende polytechnische Oberschule (Studienjahr 1979/80)
Didaktik und Erziehungstheorie |
Berlin, 1979 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Allgemeine Pädagogik. Erziehung und sozialistische Lebensweise. Kolloquiumsbeiträge Teil 3 |
Berlin, 1979 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Sozialistische Lebensweise und Erziehung. Diskussionsbeiträge |
Berlin, 1979 |
| Sektion Biologie der Humboldt-Universität zu Berlin; Tembrock |
Brief an Frau Möller; Betr.: Glückwunsch zum Abschluß ihrer Arbeit etc. |
Berlin, 1979.12.27 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Allgemeine Pädagogik. Erziehung und sozialistische Lebensweise.
Kolloquiumsbeiträge Teil 3 |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 19:
Naturwissenschaften, Mathematik, Technikwissenschaften und Bildung in Geschichte und Gegenwart |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 18:
Wechselwirkung von Naturwissenschaft, Mathematik, Technikwissenschaften und Produktion in Geschichte und Gegenwart |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 17:
Methodologie und Geschichte |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 15/1: (bis 15/2 bzw. 15/3)
Philosophische Entwicklungstheorie und einzelwissenschaftliche Entwicklungskonzeptionen |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik. Wissenschaftsbereich Betriebspädagogik (Hrsg.) |
Pädagogisch-psychologisches Praktikum im Rahmen der Ausbildung von Fachlehrern für den berufstheoretischen Unterricht (Direktstudium)
Praktikumsprogramm |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 21:
Wissenschaft im Klassenkampf in Geschichte und Gegenwart
Zur Wirkungsgeschichte der "Dialektik der Natur" |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Allgemeine Pädagogik. Erziehung und sozialistische Lebensweise.
Kolloquiumsbeiträge Teil 1 |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 16:
Soziale Wirksamkeit der Naturwissenschaften, Mathematik und Technikwissenschaften im 19. und 20. Jahrhundert |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 20:
Naturwissenschaft, Gesundheitswesen und Ökologie in Geschichte und Gegenwart |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Institut für Soziologie (Hrsg.) |
Forschungsbericht "Lebensweise in der Hauptstadt"
Untersuchung in Berliner Wohngebieten |
Berlin, 1980 |
| Rektor der Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Zur Geschichte der Arbeiter-und-Bauern-Fakultät der Humboldt- Universität zu Berlin |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1982/83 für die Forschungslehrer D. und P. |
Berlin, 198.09.16 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Auszüge aus der Konzeption für das Forschungsthema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise (Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn)" |
Berlin, 1981 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Rektor (Hrsg.) |
Dietrich Bonhoeffer- Kämpfer gegen Krieg und Faschismus |
Berlin, 1981 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Wissenschaftliche Publikationen (Hrsg.) |
Dissertationen aus gesellschafts-wissenschaftlichen Sektionen der Humboldt-Universität zu Berlin 1980 |
Berlin, 1981 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Auszüge aus der Konzeption für das Forschungsthema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise (Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn)" |
Berlin, 1981 |
| Humboldt-Universität zu Berlin; Sektion Pädagogik |
Studienmaterial zur Geschichte der Erziehung und Geschichte der Theorie und Praxis der Berufsbildung. Krupskaja zur Polytechnisierung der allgemeinbildenden Schule |
Berlin, 1981 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Operative Führung des Erziehungsprozesses |
Berlin, 1981 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Übersicht über Pädagogische Lesungen im Forschungszeitraum 1981-1986 |
Berlin, 1981 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1981/82 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1981.09.29 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Sozialistische Lebensweise zund Erziehung. Materialien der Wissenschaftlichen Arbeitstagung der Sektion Pädagogik am 10. und 11. November 1981 |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Rektor (Hrsg.) |
Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin Heft 1/1982 |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Arbeitsordnung der Humboldt-Universität zu Berlin |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Wissenschaftsbereich Pädagogik der Jugend- und Kinderorganisation, Teilprojekt |
Bericht über die Erfüllung der im Untersuchungsprogramm ausgewiesenen Aufgaben für das Teilprojekt im Jahre 1982 |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) |
Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart.
Heft 22:
Wissenschaft und Persönlichkeit |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Institut für marxistisch-leninistische Soziologie (Hrsg.) |
Beiträge zur sozialistischen Lebensweise |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Sozialistische Lebensweise zund Erziehung. Materialien der Wissenschaftlichen Arbeitstagung der Sektion Pädagogik am 10. und 11. November 1981 |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik / Familienpädagogik |
Forschungsbericht 1981/82 zu den Teilprojekten 43101/651 03; 43101/651 04 und 43101/651 15 |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Wissenschaftsbereich Pädagogik der Jugend- und Kinderorganisation, Teilprojekt |
Bericht über die Erfüllung der im Untersuchungsprogramm ausgewiesenen Aufgaben für das Teilprojekt im Jahre 1982 |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Bibliographie der an der Sektion Pädagogik verteidigten Diplomarbeiten und pädagogischen Dissertationsschriften der Humboldt-Universität (Dipl.-Päd. Dr. Paed. und Dr.sc.paed.) 1981 |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Untersuchungsprogramm 1982/83 für die Durchführung der Forschungstätigkeit an den Forschungsschulen- 12. und 14. Oberschule Berlin- Marzahn- zum Thema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise (Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn)" |
Berlin, 1982.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Untersuchungsprogramm 1982/83 für die Durchführung der Forschertätigkeit an den Forschungsschulen - 12. und 14. Oberschule Berlin- Marzahn- zum Thema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise (Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn)" |
Berlin, 1982.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1982/83 für den Forschungslehrer H. |
Berlin, 1982.09.16 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1982/83 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1982.09.16 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1982/83 für die Forschungslehrer M. und S. 2 Dokumente |
Berlin, 1982.09.16 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1982/83 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1982.09.16 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienführer für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen im Fach Psychologie
Teil I
Allgemeine und Persönlichkeitspsychologie, Entwicklungspsychologie |
Berlin, 1983 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Praktikumsanleitung für die schulpraktischen Übungen im Rahmen der Ausbildung von Diplomlehrern für die allgemeinbildende polytechnische Oberschule |
Berlin, 1983 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Wissenschaftsbereich Pädagogik der Jugend- und Kinderorganisation |
Plan zur Vrobereitung und Durchführung eines Interviews mit Gruppenräten und FDJ- Leitungen der 7. und 9. Klassen der 12. und 14. Oberschule Berlin- Marzahn |
Berlin, 1983.01 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Intersektionelle Forschungsgemeinschaft der naturwissenschaftlichen Unterrichtsmethodiken |
Zur Forschungskonzeption der intersektionellen Forschungsgruppe der naturwissenschaftlichen Methodiken und des Fachgebietes Mathematik der HUB am Projekt: "Sozialistische Lebensweise Marzahn" zum Teilkomplex "Problemhafter Unterricht in den naturwissenschaftlichen Fächern" |
Berlin, 1983.04 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Intersektionelle Forschungsgemeinschaft der naturwissenschaftlichen Unterrichtsmethodiken |
Zur Foschungskonzeption der intersektionellen Forschungsgruppe der naturwissenschaftlichen Methodiken und des Fachgebietes Mathematik der HUB am Projekt "Sozialistische Lebensweise Marzahn" zum Teilkomplex "Problemhafter Unterricht in den naturwissenschaftlichen Fächern" |
Berlin, 1983.04 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Intersektionelle Forschungsgemeinschaft der naturwissenschaftlichen Unterrichtsmethodiken |
Zur Forschungskonzeption der intersektionellen Forschungsgruppe der naturwissenschaftlichen Methodiken und des Fachgebietes Mathematik der HUB am Projekt: "Sozialistische Lebensweise Marzahn" zum Teilkomplex "Problemhafter Unterricht in den naturwissenschaftlichen Fächern" |
Berlin, 1983.04 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Untersuchungsprogramm 1983/84 für die Durchführung der Forschungstätigkeit an den Forschungsschulen- 12. und 14. Oberschule Berlin- Marzahn- zum Thema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise (Untersuchung im Neunbaugebiet Berlin- Marzahn)" |
Berlin, 1983.07. |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1983/84 für den Forschungslehrer P. |
Berlin, 1983.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1983/84 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1983.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1983/84 für den Forschungslehrer W. |
Berlin, 1983.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1983/84 für den Forschungslehrer Z. |
Berlin, 1983.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1982/83 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1983.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Forschungstätigkeit in den Aktienfeldern im Schuljahr 1983/84 |
Berlin, 1983.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Forschungstätigkeit in den Aktionsfeldern im Schuljahr 1983/84 |
Berlin, 1983.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Zwischenbericht zum Forschungsthema "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise- Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn" und zur Weiterführung der Forschung, insbes. bezogen auf den Unterricht |
Berlin, 1983.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1982/83 für den Forschungslehrer P. |
Berlin, 1983.09.12 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1983/84 für den Forschungslehrer J. |
Berlin, 1983.09.19 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1983/84 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1983.09.29 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1983/84 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1983.09.29 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1983/84 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1983.09.29 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1983/84 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1983.09.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1983/84 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1983.09.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Fragebogen |
Berlin, 1983.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Präzisierung der konzeption zum Forschungsthema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise- Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn" |
Berlin, 1983.12 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Rektor (Hrsg.) |
Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin Heft 6 1984 |
Berlin, 1984 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial. Erziehung zur bewußten Disziplin in der Schule |
Berlin, 1984 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. FDJ-Kreisleitung (Hrsg.) |
Führungskonzeption der FDJ-Kreisleitung der Humboldt-Universität für das Studienjahr 1984/85 |
Berlin, 1984 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienanleitung für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Lehrgebiet Pädagogik
- 3. und 4. Semester - |
Berlin, 1984 |
| Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin. Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe, Heft 1, 1984 |
Berlin, 1984 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Handreichung für die politisch-pädagogische Tätigkeit der Lehrerstudenten des 1. Studienjahres im Sommerferienpraktikum |
Berlin, 1984 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Entwurf. Untersuchungsprogramm 1984/85 für die Durchführung der Forschungstätigkeit an den Forschungsschulen- 12. und 14. Oberschule "Bruno Apitz" Berlin- Marzahn zum Thema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise- Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn" |
Berlin, 1984.05 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer P. |
Berlin, 1984.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Untersuchungsprogramm 1984/85 für die Durchführung der Forschungstätigkeit an den Forschungsschulen 12. und 14. Oberschule "Bruno Apitz" Berlin- Marzahn zum Thema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise- Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn" |
Berlin, 1984.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Forschungstätigkeit in den Aktionsfeldern im Schuljahr 1984/85 |
Berlin, 1984.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1984.09.03 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer M. |
Berlin, 1984.09.03 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1984.09.10 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer Z. |
Berlin, 1984.09.10 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1984.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer W. |
Berlin, 1984.09.13 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Veranstaltungen im September 1984- Februar 1985 |
Berlin, 1984.09.13 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer H. |
Berlin, 1984.09.13 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer W. |
Berlin, 1984.09.13 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1984.09.13 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1984.09.13 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1984/85 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1984.09.24 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Thesen |
Berlin, 1984.12 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Festlegungsprotokoll der Beratung der Projektleitung vom 4.12.84 |
Berlin, 1984.12.06 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Rektor (Hrsg.) |
Allgemeine Pädagogik - Prozeßtheorie - Lebensweiseforschung |
Berlin, 1985 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Universitätsbibliothek (Hrsg.) |
Alltag, Werte und Lebensgestaltung. Auswahlbibliographie für die Auseinandersetzung mit neueren Tendenzen der erzieherischen Beeinflussung von Lebensprozessen im Imperialismus Teil 1 |
Berlin, 1985 |
| Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Studienführer 1985 |
Berlin, 1985 |
| Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Entwicklungskonzeption
(Stand März 1985) |
Berlin, 1985 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienführer für Studenten des Spezialstudiums an der Sektion Pädagogik "F.A.W. Diesterweg" der Humboldt-Universität zu Berlin |
Berlin, 1985 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Festlegungsprotokoll der Beratung der Projektleitung vom 8.1.85 |
Berlin, 1985.01.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Zur Weiterbildung von Lehrern der 12./ 14. OS im Grundkurs |
Berlin, 1985.02.04 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik (Hrsg.), Salzwedel, Werner |
Allgemeine Pädagogik - kurz gefaßt |
Berlin, 1985.05 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Festlegungen für die Durchführung von Unterrichtsexperimenten im Schuljahr 1985/86 |
Berlin, 1985.06 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Wissenschaftsbereich Didaktik |
Festlegungen für die Durchführung von Unterrichtsexperimenten im Schuljahr 1985/86 |
Berlin, 1985.07 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Entwurf. Untersuchungsprogramm 1985/86 für die Durchführung der Forschungstätigkeit an den Forschungsschulen 12. und 14. Oberschule "Bruno Apitz" Berlin- Marzahn- zum Thema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise- Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn" |
Berlin, 1985.07 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Studienmaterial. Orientierungshilfe für Lehrer zur Gestaltung des Verhältnisses von Einheitlichkeit und Differenzierung im Unterricht |
Berlin, 1985.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Forschungsgemeinschaft |
Fortschrittsbericht 1985 zum Forschungsthema: Erzieherische Tätigkeitsführung zur Verinnerlichung ideologischer Werte im Unterricht; Einzelbeiträge: Prozeß der ideologischen Erziehung - Wertvermittlung - Situationsgestaltung - Tätigkeitsführung (Tomaschewsky); Ideologisches Werten und moralisches Entscheiden in der allgemeinbildenden Schule und im militärischen Bereich; Zum Prozeß der Vermittlung und Aneignung Ästhetischer Werte im Unterricht der soz. Schule, dargestellt am Beispiel der Fächer "Deutsche Sprache und Literatur" und "Kunsterziehung" ; Erziehung zur bewußten Disziplin |
Berlin, 1985.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer H. |
Berlin, 1985.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1985.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer B. |
Berlin, 1985.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1985.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer Z. |
Berlin, 1985.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1985.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer B. |
Berlin, 1985.08.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Wissenschaftsbereich Didaktik |
Auswertung des Partnerwahlversuchs (Nr.3) und der Befragung zum sozialen Verhalten (Nr. 7b) in den Klassen 9a und 9b im März 1985 als Prätest vor dem KVL- Auswerter W. |
Berlin, 1985.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Forschungstätigkeit in den Aktionsfeldern im Schuljahr 1985/86 |
Berlin, 1985.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Wissenschaftsbereich Didaktik |
Auswertung des Partnerwahlversuchs (Nr.3) und der Befragung zum sozialen Verhalten (Nr. 7b) in den Klassen 9a und 9b im März 1985 als Prätest vor dem KVL- Auswerter W. |
Berlin, 1985.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Untersuchungsprogramm 1985/86 für die Durchführung der Forschungstätigkeit an den Forschungsschulen- 12. und 14. Oberschule "Bruno Apitz" Berlin- Marzahn zum Thema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise- Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn" |
Berlin, 1985.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1985.09.04 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1985.09.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1985.09.10 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1985.09.10 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1985.09.10 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1985.09.12 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Festlegungsprotokoll der Beratung der EWZ- Leitung vom 9.9.85 |
Berlin, 1985.09.12 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1985.09.12 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1985/86 für den Forschungslehrer W. |
Berlin, 1985.09.30 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Festlegungsprotokoll der Beratung der EWZ- Leitung vom 1.10.85 |
Berlin, 1985.10.02 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Akademischer Festakt zur Verleihung der Ehrendoktorwürde |
Berlin, 1985.10.24 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Ablaufplan des Besuches der beiden finnischen Gäste, Prof. Dr. K. und Doz. Dr. J. von der Universität Helsinki, an der 12. und 14. Oberschule "Bruno Apitz" am 8.11.1985 |
Berlin, 1985.11.05 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Marx.-len- Philosophie; Kuchling, H. |
Einladung zur öffentlichen Verteidigung der Dissertation B von Dr. paed. Heidemarie Möller |
Berlin, 1985.11.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Festlegungsprotokoll der Beratung der EWZ- Leitung am 26.11.85 |
Berlin, 1985.11.27 |
| Rektor der Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.); Zboralski, Dietrich |
Zur Geschichte der ökonomischen Lehre und Forschung an der Berliner Universität von 1810 bis 1945. in: Beiträge zur Geschichte der Humboldt-Universität zu Berlin Nr. 15 |
Berlin, 1986 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Bibliographie der an der Humboldt-Universität verteidigten pädagogischen Dissertationsschriften und an der Sektion Pädagogik verteidigten Diplomarbeiten des Spezialstudiums (Dr.sc.paed.; Dr.paed. u. Dipl.-Päd.) 1985 |
Berlin, 1986 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienanleitung für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Lehrgebiet Pädagogik
- 3. und 4. Semester - |
Berlin, 1986 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Der Rektor (Hrsg.) |
Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin
Gesellschaftswissenschaftliche Reihe
Alltag und Werte. Erziehung im Imperialismus. Heft 5 1986 |
Berlin, 1986 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Übersicht über ausgewählte Erfahrungsberichte, Pädagogische Lesungen, Artikel und Materialien von Forschungslehrern der 12. Oberschule "Walter Hähnel" und der 14. Oberschule "Bruno Apitz" Berlin- Marzahn im Forschungszeitraum 1981- 1985/86 |
Berlin, 1986.06 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer Sch. |
Berlin, 1986.09.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1986.09.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1986.09.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1986.09.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1986.09.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer B. |
Berlin, 1986.09.15 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer M. |
Berlin, 1986.09.15 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer B. |
Berlin, 1986.09.15 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer M. |
Berlin, 1986.09.15 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1986.09.20 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1986.09.20 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für die Forschungslehrer F./ F. |
Berlin, 1986.09.20 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer M. |
Berlin, 1986.09.20 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1986.09.20 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1986.09.20 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1986.09.20 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1986/87 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1986.09.20 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Untersuchungsprogramm 1986/87 für die Durchführung der Forschungstätigkeit an den Forschungsschulen |
Berlin, 1986.10 |
| Rektor der Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Sozialistische Lebensweise aus pädagogischer Sicht
Teil II |
Berlin, 1987 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Wissenschaft/ Technik. Übersicht |
Berlin, 1987 |
| Rektor der Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.) |
Sozialistische Lebensweise aus pädagogischer Sicht, Teil I |
Berlin, 1987 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Untersuchungsprogramm 1987/88 für die Durchführung der Forsachungstätigkeit an den Forschungsschulen 12. Oberschule "Walter Hähnel" Berlin- Marzahn, 14. Oberschule "Bruno Apitz" Berlin- Marzahn |
Berlin, 1987.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1987.09.10 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer S |
Berlin, 1987.09.10 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1987.09.10 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer F |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer P |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer B |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer H |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer D |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer Gall |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer Thiele |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer K |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer Jung |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer B. |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer D |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer H |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer G. |
Berlin, 1987.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer R |
Berlin, 1987.09.21 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer N. |
Berlin, 1987.09.21 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer M. |
Berlin, 1987.09.21 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1987.09.21 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Intersektionelle Forschungsgemeinschaft der naturwissenschaftlichen Unterrichtsmethodiken |
Komplexe fachübergreifende Lernvorhaben |
Berlin, 1987.10 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienanleitung für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule auf dem Gebiet Grundlagen der Pädagogik - 2. Semester - |
Berlin, 1988 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Untersuchungsprogramm 1988/89 |
Berlin, 1988.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer L. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer G. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer H. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer j. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer T. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer F. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer P. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer T |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1987/88 für den Forschungslehrer P. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer B: |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer R. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer G. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer M. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer S: |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer N: |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer W. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer P. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer H. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer E. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer D. |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Untersuchungsaufgabe für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer J |
Berlin, 1988.09.14 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1988/89 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1988.09.15 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, EWZ |
Festlegungsprotokoll der Beratung der EWZ- Leitung vom 20.09.88 |
Berlin, 1988.09.23 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial. Beruf und Berufsbildung im Verständnis der Berufspädagogik |
Berlin, 1989 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial zur Geschichte der Erziehung und Geschichte der Theorie und Praxis der Berufsbildung. Friedrich Adolph Wilhelm Diesterwegs fortschrittliche bürgerliche Bestrebungen gegen die preußische Schulreaktion. Geschichte der Erziehung II/1 |
Berlin, 1989 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Wissenschaft/ Technik. Übersicht |
Berlin, 1989 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Rektor (Hrsg.) |
Erziehung im Leitungsprozeß |
Berlin, 1989 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, EWZ |
Festlegungsprotokoll der Beratung der EWZ- Leitung vom 28.02.89 |
Berlin, 1989.03.09 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Untersuchungsprogramm 1989/90 für die Durchführung der Forschungstätigkeit an den Forschungsschulen 12. Oberschule "Walter Hähnel" Berlin- Marzahn, 14. Oberschule "Bruno Apitz Berlin- Marzahn |
Berlin, 1989.08 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer B. |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer S: |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer K. |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer G. |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer W. |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer G. |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer S: |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer M. |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer S. |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer B. |
Berlin, 1989.09.11 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer F. |
Berlin, 1989.10.18 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer G. |
Berlin, 1989.10.18 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer F. |
Berlin, 1989.10.18 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer F. |
Berlin, 1989.10.18 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag für das Schuljahr 1989/90 für den Forschungslehrer F. |
Berlin, 1989.10.18 |
| Humboldt-Universität zu Berlin |
Arbeitsauftrag K. |
Berlin, 1989/90 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Bibliographie der Arbeiten von Karlheinz Tomaschewsky (Zeitraum: 1953 - 1989) |
Berlin, 1990 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Der Rektor (Hrsg.) |
Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin
Reihe Gesellschaftswissenschaften.
Theoretische und methodische Grundlagen des Pädagogischen |
Berlin, 1990 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Studienanleitung. Überblick über die Geschichte der Pädagogik. Geschichte der Pädagogik Nr. I/1 |
Berlin, o. D. |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Direktorat für Kultur- und Öffentlichkeitsarbeit (Hrsg.) |
Humboldt-Universität zu Berlin
-aus Vergangenheit und Gegenwart- |
Berlin, o. D. |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lehrbrief Allgemeine Pädagogik.
Allgemeine Prinzipien der organisatorisch-methodischen Gestaltung des Bildungs- und Erziehungsprozesses.
Pädagogik I/5 Teil 1 |
Berlin, o. D. |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lehrbrief Allgemeine Pädagogik. Das Wesen der Erziehung. Pädagogik I/1 |
Berlin, o. D. |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik, Projekt |
Übersicht über Pädagogische Lesungen im Forschungszeitraum 1981-86 |
Berlin, o.J. |
