16 Ergebnis(se) gefunden.
Autor: Kempe
zurück
Druckversion
Autor/enTitelOrt, Datum
Kempe Vorschläge zum Lehrplanentwurf. 1 Seite Dresden, 1959.04.24
Benner, Dietrich; Brüggen, Friedhelm; Butterhoff, Hans-Wolf; Hentig, Hartmut von; Kemper, Herwart Entgegnungen zum Bonner Forum 'Mut zur Erziehung' München, Wien, Baltimore, 1978
Kemper, Herwart Schultheorie als Schul- und Reformkritik. Reihe: Studien zur Bildungsreform. Bd 10. 199 Seiten Frankfurt a. M., 1983
Schlömerkemper, Jörg Duplizität und Konsequenz in der Erziehung - - Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher. S. 208-233 1985
Kemper, Herwart Schule und bürgerliche Gesellschaft. Zur Theorie und Geschichte der Schulreform von der Aufklärung bis zur Gegenwart Teil II Politisierung der Erziehung und Pädagogisierung der Schule: 19. Jahrhundert, Weimarer Republik und Bundesrepublik. Umfang: 177 Seiten Weinheim, 1990
Kemper, Herwart Schule und bürgerliche Gesellschaft. Zur Theorie und Geschichte der Schulreform von der Aufklärung bis zur Gegenwart Teil I Bürgerliche Öffentlichkeit und öffentliche Schulen: Aufklärung und Neuhumanismus. Mit Anmerkungen und Literatur. Umfang: 152 Seiten Weinheim, 1990
Kemper, Herwart Schule und bürgerliche Gesellschaft. Zur Theorie und Geschichte der Schulreform von der Aufklärung bis zur Gegenwart Teil II Politisierung der Erziehung und Pädagogisierung der Schule: 19. Jahrhundert, Weimarer Republik und Bundesrepublik. Umfang: 177 Seiten Weinheim, 1990
Kemper, Herwart Wie alternativ sind alternative Schulen? Theorie, Geschichte und Praxis. 150 Seiten Weinheim, 1991
Benner, Dietrich; Kemper, Herwart Einleitung zur Neuherausgabe des Kleinen Jena-Plans Weinheim und Basel, 1991
Kemper, Herwart Wie alternativ sind alternative Schulen? Theorie, Geschichte und Praxis. 150 Seiten Weinheim, 1991
Kemper, Herwart Schule und bürgerliche Gesellschaft. Zur Theorie und Geschichte der Schulreform von der Aufklärung bis zur Gegenwart Rudolstadt, Jena, 1999
Benner, Dietrich; Kemper, Herwart Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 1: Die pädagogische Bewegung von der Aufklärung bis zum Neuhumanismus. 320 Seiten Weinheim und Basel, 2001
Harder, Wolfgang; Hentig, Hartmut von; Schleicher, Andrea; Appel, Stefan; Horstkemper, Marianne; Meyer, Hilbert; Holzapfel, Hartmut; Tillmann, Klaus-Jürgen; Fauser, Peter; Hopf, Hans; Huber, Ludwig; Ströbel, Hermann; Edelstein, Wolfgang; John, Gisela; Lütgert, Will Ganztagsschulen und mehr: Landerziehungsheime. Dokumentation der 3. Großen Mitarbeitertagung vom 4.-6.11.2004. Illustr.. 295 Seiten Stuttgart, 2005
Benner, Dietrich und Herwart Kemper Theorie und Geschichte der Reformpädagogik Teil 3.2.: Staatliche Schulreform und reformpädagogische Schulversuche in den westlichen Besatzungszonen und der BRD. Illustriet mit einigen Grafiken. Mit Namen- und Sachreguster. Umfang: 443 Seiten Weinheim und Basel, 2007
Kemper, Herwart (Hrsg.) Quellentexte zur Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 3.2: Staatliche Schulreform und reformpädagogische Schulversuche in den westlichen Besatzungszonen und in der BRD Weinheim, Basel, 2008
Benner, Dietrich; Kemper, Herwart Theorie und Geschichte der Reformpädagogik Teil 3.1: Staatliche Schulreform und reformpädagogische Schulversuche in SBZ und DDR. 282 Seiten Weinheim und Basel, 2009
Benner, Dietrich und Herwart Kemper Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 2: Die Pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik. 380 Seiten Weinheim und Basel, 2009
Benner, Dietrich; Kemper, Herwart Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 1: Die pädagogische Bewegung von der Aufklärung bis zum Neuhumanismus. Mit Namens- und Sachregister. Reihe: Beltz Bibliothek. 3. durchgesh. Auflg. 331 Seiten Weinheim und Basel, 2009