| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Sallwürk, Ernst von |
Das Recht der Volksschulaufsicht. Nach den Verhandlungen der württembergischen Kammer im Mai 1891. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Die Arbeitskunde im naturwissenschaftlichen Unterricht, Heft 16 |
Langensalza, 1892 |
| Sallwürk, Ernst von |
Baumgarten gegen Diesterweg. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 8. Heft |
Langensalza, 1892 |
| Sallwürk, Ernst von |
Die Arbeitskunde im naturwissenschaftlichen Unterricht. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 66. Heft |
Langensalza, 1895 |
| Sallwürk, Ernst von |
Wissenschaft, Kunst und Praxis des Erziehers. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 124. Heft |
Langensalza, 1899 |
| Sallwürk, Ernst von |
Divinität und Moralität in der Erziehung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 151. Heft |
Langensalza, 1900 |
| Sallwürk, Ernst von |
Helene Keller. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 164. Heft, Seiten 3-12 |
Langensalza, 1901 |
| Sallwürk, Ernst von |
Streifzüge zur Jugendgeschichte Joh. Fr. Herbarts. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 199. Heft |
Langensalza, 1903 |
| Sallwürk, Ernst von |
Kunsterziehung in alter und neuer Zeit. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 292. Heft |
Langensalza, 1907 |
| Sallwürk, Ernst von |
Ein Blatt der Erinnerung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 373. Heft |
Langensalza, 1909 |
| Sallwürk, Ernst von |
John Lockes Gedanken über Erziehung. (Einleitung, Übersetzung, Erläuterung). Reihe: Bibliothek Pädagogischer Klassiker |
Langensalza, 1910 |
| Sallwürk, Ernst von |
Zum Gedächtnis Jean-Jacques Rousseaus, geb. am 28. Juni 1712. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 473. Heft |
Langensalza, 1912 |
| Sallwürk, Ernst von |
Die didaktischen Normalformen |
Frankfurt am Main, 1912 |
| Sallwürk, Ernst von |
Die pädagogische Methode der Dottoressa Montessori. Reihe: Friedrich Manns' Pädagogisches Magazin. Heft 543 |
Langensalza, 1913 |
| Sallwürk, Ernst von |
Über die Art und Gebrauch der Schulbücher. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 642 |
Langensalza, 1917 |
| Sallwürk, Ernst von |
Die deutsche Einheitsschule und ihre pädagogische Bedeutung. (Schluß) |
o.O., 1917.10.26 |
| Sallwürk, Ernst von |
Der analytische und synthetische Unterricht und die Weltkunde. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 733 |
Langensalza, 1919 |
| Sallwürk, Ernst von |
Die deutsche Einheitsschule und ihre pädagogische Bedeutung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 667. 2. Auflage |
Langensalza, 1919 |
| Sallwürk, Ernst von |
Interesse und Handeln bei Herbart. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 147. 2. Auflage |
Langensalza, 1921 |
| Sallwürk, Ernst von |
Die formalen Aufgaben des deutschen Unterrichts. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 58. 2., erweiterte Auflage |
Langensalza, 1921 |
| Sallwürk, Ernst von |
Geschichte als Kulturwissenschaft. Reihe: Magazin. Heft 900 |
Langensalza, 1922 |
| Sallwürk, Ernst von |
Joh. Friedr. Herbarts Pädagogische Schriften. (Bearbeitung und Erläuterung). in: Bibliothek Pädagogischer Klassiker, 8. u. 9. Bd. Erster und Zweiter Band |
Langensalza, 1922 |
| Sallwürk, Ernst von |
Die Einheit des menschlichen Wesens. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 951 |
Langensalza, 1924 |
| Sallwürk, Ernst von |
Die Wege der Erkenntnis. Intellektualismus und Intuitionalismus. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1001 |
Langensalza, 1924 |
| Sallwürk, Ernst von |
Das Gefühl und seine pädagogische Bedeutung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1051 |
Langensalza, 1925 |
| Sallwürk, Ernst von |
Die Struktur des Bewußtseins. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1068 |
Langensalza, 1926 |
