| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich; Benner, Dietrich |
Theorie und Praxis. S. 590-623 |
München |
| Dietrich, Otto |
Wie kann die Schule bei der Fürsorge um die schulentlassene männliche Jugend mitwirken? Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 308 |
Langensalza, 1907 |
| Dietrich, Otto |
Die schulentlassene Jugend braucht dringend eine umfangreiche Fürsorge. (Eine ernste Mahnung in großer Zeit). Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 626 |
Langensalza, 1916 |
| Dietrich, Edmund |
Zeitprobleme. in: Junge Menschen, Heft 11, S. 282 |
Melle, 1926 |
| Bischoff, Dietrich |
Über Energien und Grenzen des Märchenerzählens;
10 Seiten |
Langensalza, 1930 |
| Dietrich, Theo |
Der "Jena-Plan" als Ausgangsform einer demokratischen Schulerziehung,
S. 649-663 |
Offenburg, 1948 |
| Rothenberg, Dietrich |
Brief an Frau Torhast (handschriftlich) |
Hamburg, 1948.11.09 |
| Wagner, Klaus Dietrich |
Brief an die Redaktion der "Pädagogik" |
Jena, 1949.05.23 |
| Dietrich, Theo |
Die "Pädagogische Provinz" Paul Geheebs.
S. 245-248 |
o. O., 1951 |
| Ortlieb, Heinz-Dietrich |
Der Kampf um Wirtschaftsdemokratie und Mitbestimmung.
12 Seiten |
1952 |
| Ortlieb, Heinz-Dietrich |
Voraussetzungen für eine bessere Sozialordnung.
12 Seiten |
1954 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an die Redaktion "Pädagogik" |
Mühlhausen, 1955.03.12 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an die Redaktion "Pädagogik" |
Mühlhausen, 1955.11.10 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an die Redaktion "Pädagogik" |
Mühlhausen, 1955.12.15 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an die Redaktion "Pädagogik" |
Mühlhausen, 1956.09.18 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an die Redaktion "Pädagogik" |
Mühlhausen, 1956.10.13 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an Herrn Hackel |
Mühlhausen, 1957.01.08 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an die Redaktion der Zeitschrift "Pädagogik" |
Mühlhausen, 1957.04.28 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an Herrn Hackel |
Mühlhausen, 1957.10.10 |
| Wagner, Hans-Dietrich |
Brief an die Redaktion "Pädagogik" |
Mühlhausen, 1957.10.30 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an die Redaktion der Zeitschrift "Pädagogik" |
Mühlhausen, 1957.12.19 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an die Redaktion der Zeitschrift "Pädagogik" z.H. Herrn Gerhart Neuner |
Mühlhausen, 1958.01.14 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an die Redaktion der Zeitschrift "Pädagogik" z.H. Herrn Gerhart Neuner |
Mühlhausen, 1958.03.07 |
| Wagner, Klaus-Dietrich |
Brief an die Redaktion der Zeitschrift "Pädagogik" z.H. Herrn Gerhart Neuner |
Mühlhausen, 1958.04.27 |
| Hering, Dietrich |
Zur Faßlichkeit naturwissenschaftlicher und technischer Aussagen. Zeitschrift "Pädagogik". in: Beiträge zur Theorie und Praxis der Berufsausbildung, Heft 2 |
Berlin, 1959 |
| Hering, Dietrich |
Didaktische Vereinfachung - Einführung in das Problem des Wahrens von Wissenschaftlichkeit und Faßlichkeit der Ausssagen im naturwissenschaftlichen und technischen Unterricht |
Dresden, 1959 (?) |
| Dietrich; Pädagogisches Bezirkskabinett Dresden |
Brief an Dr. Schulze; betr.: Antwort auf die Anfrage von Hernn Schulze mit Übersendung von Material |
Dresden, 1959.10.20 |
| Ortlieb, Heinz-Dietrich |
Vom Bildungswert sozialökonomischer Ordnungsprobleme.
22 Seiten |
Tübingen, 1960 |
| Hering, Dietrich |
Notizen zum Buch von Dr. Klein: "Didaktische Prinzipien und Regeln" |
Dresden, 1961 |
| Dietrich, Gerhard |
Die Sicherung der Lernergebnisse im Biologieunterricht. Untersuchung zum Wesen und zur Verbesserung der Festigung als didaktischer Komponente |
Berlin, 1962 |
| Uhlig, A.; Baer, H.-W.; Dietrich, G.; Fischer, H.; Günther, J.; Hopf, P.; Loschan, R. (Hrsg.) |
Didaktik des Biologieunterrichts |
Berlin, 1962 |
| Rodiek, Dietrich |
Abschied von Eduard Spranger.
4 Seiten |
Oldenburg, 1963 |
| Geyer, Dietrich |
Zu Reinhard Wittrams Peter-Biographie (Rezension),
S. 161-173 |
Wiesbaden, 1965 |
| Hering, Dietrich |
Die pädagogisache Ergiebigkeit methodologischer Analysen von Naturwissenschaft und Technik |
o.O., 1965 |
| Benner, Dietrich |
Theorie und Praxis. in: Überlieferung und Aufgabe IV
188 Seiten |
Wien u. Münschen, 1966 |
| Parthey, Heinrich; Wahl, Dietrich |
Die experimentelle Methode in Natur- und Gesellschaftswissenschaften |
Berlin, 1966 |
| Geyer, Dietrich |
Staatausbau und Sozialverfassung. Probleme der russischen Absolutismus am Ende des 18. Jahrhunderts,
S. 366-377 |
1966 |
| Geyer, Dietrich |
"Gesellschaft" als staatliche Veranstaltung. Bemerkungen zur Sozialgeschichte der russischen Staatsverwaltung im 18. Jahrhundert,
S. 21-50 |
Wiesbaden, 1966 |
| Parthey, Heinrich; Wahl, Dietrich |
Die experimentelle Methode in Natur- und Gesellschaftswissenschaften |
Berlin, 1966 |
| Raetzer, Dietrich |
Brief an Genossen Schadow (Fachgebiet Staatsbürgerkunde) und Bericht über die Lehrplanerprobung Unterrichtseinheit 11/I.1. 1 Seite Anschreiben plus 8 Seiten |
Nauen, 1966.04.08. |
| Rossa; Dietrich |
Protokoll der ersten Sitzung der Sektion Mathematik - Naturwissenschaften des Wissenschaftlichen Rates |
Berlin, 1966.05.12 |
| Hering, Dietrich; Lichtenecker, Franz |
Lösungsvarianten zum Lehrstoff - Zeit - Problem und ihre Ordnung |
Dresden, 1966.05.27 |
| Sander, Hans-Dietrich |
Zwei "DDR"-Literaturen?
12 Seiten |
Köln, 1967 |
| Benner, Dietrich; Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich |
Prolegomena zur Grundlegung der Pädagogik I. Herbarts praktische Philosophie und Pädagogik. Möglichkeiten und Grenzen einer Erziehungsphänomenologie |
Ratingen, 1967 |
| Edding, Friedrich; Jensen, Stefan N.; Ulshoefer, Helgard; King, Alexander; Kade, Gerhard; Bahr, Klaus; Riese, Hajo; O' Donoghue, Martin; Halden, Folke; Binon, Jean; Grohmann, Karl; Mutius, Bernhard von; Widmaier, Hans-Peter; Oddie, Guy; Williams, Gareth; Kullmer, Hans; Weizsäcker, Carl Christian von; Goldschmidt, Dietrich; Robinsohn, S.B. |
Internationales Seminar über Bildungsplanung. Berlin 19. bis 28. Oktober 1966. Referate und Diskussionen. Illust. 317 Seiten |
Berlin, 1967 |
| Benner, Dietrich; Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich |
Prolegomena zur Grundlegung der Pädagogik I.
Herbarts praktische Philosophie und Pädagogik.
180 Seiten |
Ratingen, 1967 |
| Raetzer, Dietrich |
Zum Lehrplanentwurf Staatsbürgerkunde Kl. 11/12 |
o.O., 1968.12.30 |
| Benner, Dietrich; Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich |
Prolegomena zur Grundlegung der Pädagogik II. Die Pädagogik der frühen Fichteaner und Hönigwalds.
334 Seiten |
Wuppertal, 1969 |
| Benner, Dietrich; Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich |
Prolegomena zur Grundlegung der Pädagogik II. Die Pädagogik der frühen Fichteaner und Hönigswalds. Möglichkeiten und Grenzen einer Erziehungsphilosophie |
Wuppertal, Ratingen, Düsseldorf, 1969 |
| Benner, Dietrich; Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich |
Erziehung und Emanzipation. in: Pädagogische Rundschau, Heft 7;
S. 503-518 (Benner);
|
Ratingen, 1970 |
| Berger, Annelore; Dietrich, Gerhard; Remmler, Hans; Schlüter, Werner |
Arbeitsheft Biologie Klasse 7 |
Berlin, 1970 |
| Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich |
Der Aufbau erziehungswissenschaftlicher Studien und der Lehrberuf.
S. 261-267 |
Weinheim, 1971 |
| Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich |
Analyse grundsätzlicher Modelle didaktischer Theoriebildung.
S. 57-70 |
Ratingen, 1971 |
| Benner, Dietrich |
Hauptströmungen der deutschen Didaktik- und Curriculumforschung,
S. 292-323 |
Göttingen, 1971 |
| Mader, Oskar; Richter, Dietrich; Wußing, Hans |
Mathematik. Lehrbuch für Klasse 10 |
Berlin, 1971 |
| Benner, Dietrich |
Zur Fragestellung einer Pädagogik der Entwicklungsländer;
S. 473-483 |
München, 1971 |
| Goldschmidt, Dietrich |
Saul Benjamin Robinsohn.
S. 79-85 |
München, 1972 |
| Ortlieb, Heinz-Dietrich |
Kolonialismus gestern und heute - Ideologie und Wirklichkeit.
S. 33-42 |
1974 |
| Ahner, Hans-Georg; Bauer, Rudolf; Dietsch, Horst; Gasiecki, Joachim; Heidler, Wolfgang; Krüger, Hadubrand; Riedel, Dietrich; Warkotsch, Georg |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde 10. Klasse |
Berlin, 1975 |
| Blandow, Dietrich; Kummer, Horst |
Aufgabensammlung Einführung in die sozialistische Produktion. Teil 2: Zu den Stoffgebieten der Klasse 10. Hilfsbuch für die Hand des Lehrers. 1. Auflg., Einige Illstrationen. 47 Seiten |
Berlin, 1975 |
| Busch, Friedrich W.; Raapke, Hans-Dietrich (Hrsg.) |
Johann Friedrich Herbart. Leben und Werk in den Widersprüchen seiner Zeit. Neun Analysen |
Oldenburg, 1976 |
| Beckemeier, Rüdiger; Behr, Michael; Erwig, Wolfgang; Frieg, Beate; Hoffmann, Frank; Kramer, Peter; Thalmann, Dietrich; Walterscheidt, Judith; Winkel, Rainer |
Lernen ohne Angst. 41 Seiten. Mit Beilag: Beitrittsformular |
Essen, 1976 |
| Dietrich, Gerhard (Ltr. Autorenkollektiv) |
Methodik Biologieunterricht |
Berlin, 1976 |
| Raetzer, Dietrich |
Klassikerschriften und Dokumente in Staatsbürgerkunde. Zur Arbeit mit den Werken der Klassiker des Marxismus-Leninismus und mit den Dokumenten im Staatsbürgerkundeunterricht der Klassen 7 bis 12 |
Berlin, 1977 |
| Husen, Torsten; Goldschmidt, Dietrich |
Der Übergang von der elitären zur Massenuniversität am Beispiel Schwedens.
S. 503-537 |
Göttingen, 1977 |
| Benner, Dietrich (Hrsg.) |
Aspekte und Probleme einer pädagogischen Handlungswissenschaft. Festzeitschrift für Josef Derbolav zum 65. Geburtstag |
Kastellaun, 1977 |
| Baer, Heinz-Werner; Baer, Inge; Bartels, Albert; Dietrich, Gerhard; Götze, Gudrun; Grönke, Ottokar; Neubauer, Manfred; Theuerkauf, Horst; Windelband, Arthur |
Arbeitstechniken Biologie |
Berlin, 1977 |
| Feige, Wolfgang; Beyer, Klaus; Diecke, Gisela; Fippel, Günter; Flämig, Siegfried; Gasiecki, Joachim; Lobeda, Wolfgang; Neujahr, Helmut; Öttiger, Joachim; Piontkowski, Siegfried; Riedel, Dietrich; Rocke, Ulrich; Ziegler, Gerhard |
Beiträge zur Methodik des Staatsbürgerkundeunterrichts |
Berlin, 1978 |
| Benner, Dietrich; Brüggen, Friedhelm; Butterhoff, Hans-Wolf; Hentig, Hartmut von; Kemper, Herwart |
Entgegnungen zum Bonner Forum 'Mut zur Erziehung' |
München, Wien, Baltimore, 1978 |
| Benner, Dietrich |
Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft.
Eine Systematik traditioneller und moderner Theorien. 2., neubearbeitete und erweiterte Auflg. Mit Vorwort zur ersten u. zweiten Auflg. 422 Seiten |
München , 1978 |
| Goldschmidt, Dietrich |
Studium wozu? - 15 Punkte zum Wandel von Hochschulen und Studium in Beziehung zum Beschäftigungssystem,
S. 288-309 |
o. O., 1979 |
| Dietrich, Gerhard; Berger, Annelore |
Unterrichtshilfen Biologie Klasse 7 |
Berlin, 1979 |
| Berger, Annelore; Dietrich, Gerhard |
Biologie. Lehrbuch für Klasse 7 |
Berlin, 1979 |
| Diecke, Gisela; Raetzer, Dietrich; Steckel, Helmut; Jungblut, Ingrid; Sabottge, Dieter |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde. Berufsausbildung für Lehrlinge, die nach Abschluß der Klasse 10 eine Facharbeiterausbildung erhalten. 1. Auflg. Illustriert. Seitenumfang: 187 Seiten |
Berlin, 1980 |
| Dietrich, G.; Hundt, R.; Kopprasch, G.; Kumer, G.; Lobeck, K. (†); Meincke, I.; Stade, R.; Theuerkauf, H. |
Wissensspeicher Biologie. Das Wichtigste bis zum Abitur in Stichworten und Übersichten. 1. Auflg. Illustriert. 373 Seiten + Anhang + Register |
Berlin, 1980 |
| Diecke, Gisela; Ahner, Hans-Georg; Hammer, Brigitte; Piontkowski, Siegfried; Raetzer, Dietrich; Sabottge, Dieter; Steckel, Helmut; Wendler, Dieter; Zirnstein, Eberhard |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde. Berufsausbildung für Lehrlinge, die nach Abschluß der Klasse 10 eine Facharbeiterausbildung erhalten. 1. Auflg. Illustriert. Seitenumfang: 212 Seiten |
Berlin, 1980 |
| Benner, Dietrich; Ramseger, Jörg |
Wenn die Schule sich öffnet.
Erfahrungen aus dem Grundschulprojekt Gievenbeck.
196 Seiten |
München, 1981 |
| Blandow, Dietrich; Bösenberg, Albert; Sachs, Conrad |
Experimente im polytechnischen Unterricht. Mechanische Technologie, Maschinenkunde, Steuerungs- und Regelungstechnik, Elektrotechnik. 1. Auflg.,illlustriert. 288 Seiten |
Berlin, 1981 |
| Blandow, Dietrich; Kummer, Horst |
Aufgabensammlung. Einführung in die sozialistische Produktion. Technisches Zeichnen. Klassen 7 bis 10. Hilfsbuch für die Hand des Lehrers. 1. Auflg., Illustriert. 192 Seiten |
Berlin, 1981 |
| Rönsch, Dietrich |
Brief an Hilbig (Karl-Liebknecht-Oberschule); Betr.: Weiterbildungslehrgänge |
Berlin, 1982.06.02 |
| Riedel, Dietrich (Ltg. Autorenkollektiv) |
Staatsbürgerkunde Klasse 9 Unterrichtshilfen Teil I |
Berlin, 1983 |
| Benner, Dietrich |
Grundstrukturen pädagogischen Denkens und Handelns;
S. 283-300 |
Stuttgart, 1983 |
| Riedel, Dietrich u. a. (Ltr. Autorenkollektiv) |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde Klasse 9 Teil II |
Berlin, 1983 |
| Dietrich, Theo |
Das Bild des Lehrers bei Christian Gotthilf Salzmann.
S. 545-558 |
1984 |
| Erdmann, Karl Dietrich |
Luther über den gerechten und ungerechten Krieg. in: Berichte aus den Sitzungen der Joachim Jungius-Gesellschaft der Wissenschaften e. V. Jg. 1, Heft 5
39 Seiten |
Hamburg, 1984 |
| Rektor der Humboldt- Universität zu Berlin (Hrsg.); Christ-Thilo, Christian; Falk, Waltraud; Pittack, Herward; Zboralski, Dietrich |
Die Herausbildung und Entwicklung der marxistisch-leninistischen Wirtschaftsgeschichte an der Humboldt-Universität zu Berlin. Jürgen Kuczynski zum 80. Geburtstag |
Berlin, 1984 |
| Dietrich |
Brief an Stadtbezirksschulrat Berlin-Köpenick; Betr.: Veranstaltung zum Erfahrungsaustausch aller Forschungsschulen; Anlagen: Brief von B. an H.; Schwerpunkte des Erfahrungsaustausches |
Berlin, 1984.03.19 |
| Dietrich |
Brief an Stadtbezirksrat Berlin-Köpenick; Betr.: Veranstaltung zum Erfahrungsaustausch aller Forschungsschulen; Anlagen: Brief von Blietz an Hilbig; Schwerpunkte des Erfahrungsaustausches. |
Berlin , 1984.03.19 |
| Riedel, Dietrich u. a. (Ltr. Autorenkollektiv) |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde Klasse 9 Teil I |
Berlin, 1985 |
| Diecke, Gisela; Raetzer, Dietrich; Steckel, Helmut; Jungblut, Ingrid; Hinderlich, Richard; Steffen, Sigrid; Bauer, Rudolf |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde Abiturstufe. Illustriert. 1. Auflg. Seitenumfang: 208 Seiten mit Literaturübersicht (siehe Ende des Buches) |
Berlin, 1985 |
| Hoedt, Manfred und Thea; Kuschel, Ingrid; Wilske, Axel; Pahl, Olaf; Rauscher, Horst; Eggert, Karl; Trull, Heinrich; Nüchterlein, Wolfgang; Hunnneshagen, Karl; Dietrich, Volker; Slomma, Rudi; Schubert, Werner |
Nutzung von Erfahrungen erfolgreicher Pädagogen- gesellschaftliche Notwendigkeit und schulpolitische Aufgabe. Wissenschaftlich- praktische Konferenz 30.-31.10.1984. in: Weiterbildung der Pädagogen |
Ludwigsfelde, 1985 |
| Benner, Dietrich |
Die Pädagogik Herbarts. Eine problemgeschichtliche Einführung in die Systematik neuzeitlicher Pädagogik |
Weinheim und München, 1986 |
| Benner, Dietrich und Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich.(Hg.) |
Johann Friedrich Herbart: Systematische Pädagogik. Eingeleitet, ausgewählt und interpretiert von Dietrich Benner. Mit Inhaltsverzeichnis am Anfang. Literaturverzeichnis, Namens- und Sachregister am Ende im Anhang. Umfang.: 408 Seiten |
Stuttgart, 1986 |
| Diecke, Gisela; Raetzer, Dietrich; Steckel, Helmut; Jungblut, Ingrid |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde. Berufsausbildung für Lehrlinge, die nach Abschluß der Klasse 10 eine Facharbeiterausbildung erhalten. 1. Auflg. Einige wenige Tabellen. Seitenumfang: 188 Seiten |
Berlin, 1986 |
| Rektor der Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.); Zboralski, Dietrich |
Zur Geschichte der ökonomischen Lehre und Forschung an der Berliner Universität von 1810 bis 1945. in: Beiträge zur Geschichte der Humboldt-Universität zu Berlin Nr. 15 |
Berlin, 1986 |
| Dietrich; Vorsitzender des Publikationsrates |
Mitteilung an Meixner. Betr.: Stellungnahme zur Mitteilung "Präzisierter Plan für den Ablauf der Arbeiten zu den Publikationen 'Der Lehrplan...-inhaltliche und didaktisch-methodische Erläuterungen'" |
Berlin, 1986.07.17 |
| Laabs, Hans-Joachim; Laabs, Hannelore (†); Ahrbeck, Rosemarie (†); Drefenstedt, E.; Dietrich, Gerhard (†); Günther, K.-H.; Heidrich, Theodor; Herrmann, Albrecht; Kienitz, Werner; Klingenberg, Lothar; Kühn, Horst; Naumann, Werner; Pruß, Wolfgang; Sonnenschein-Werner, Claus; Uhlig, Gottfried |
Pädagogisches Wörterbuch. 1. Auflg. Umfang: 432 Seiten |
Berlin, 1987 |
| Benner, Dietrich |
Allgemeine Pädagogik. Eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns |
Weinheim und München, 1987 |
| Dietrich, Bernd |
Diplomlehrer. Beruf und Berufung. Mit Inhaltsverzeichnis und Zitat von Margot Honecker am Anfang. Illustriert mit zahlreiche Tabellen und Fotos. 1. Auflg., Umfang: 56 Seiten |
Berlin, 1988 |
| Mickel, Wolfgang; Zitzlaff, Dietrich (Hrsg.) |
Handbuch der politischen Bildung. Reihe: Schriftenreihe Band 264 |
Bonn, 1988 |
| Blandow, Dietrich; Bösenberg, Albert; Sachs, Conrad |
Experimente im polytechnischen Unterricht. Elektrotechnik. Automatisierung der Produktion.
1. Auflg., Illustriert, 59 Seiten |
Berlin, 1988 |
| Benner, Dietrich |
Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie. Eine problemgeschichtliche Studie zum Begründungszusammenhang neuzeitlicher Bildungsreform |
Weinheim und München, 1990 |
| Benner, Dietrich; Kemper, Herwart |
Einleitung zur Neuherausgabe des Kleinen Jena-Plans |
Weinheim und Basel, 1991 |
| Benner, Dietrich; Lenzen, Dieter (Hrsg.) |
Erziehung, Bildung, Normativität. Versuche einer deutsch-deutschen Annäherung.
131 Seiten |
Weinheim und München, 1991 |
| Benner, Dietrich |
Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft.
Eine Systematik traditioneller und moderner Theorien. 3., verbesserte Auflage. 365 Seiten |
München , 1991 |
| Benner, Dietrich |
Die Pädagogik Herbarts.
Eine problemgeschichtliche Einführung in die Systematik neuzeitlicher Pädgogik |
Weinheim und München, 1993 |
| Benner, Dietrich; Schriewer, Jürgen; Tenorth, Heinz-Elmar (Hrsg.) |
Deutsche Bildungsgeschichte seit 1945:
Erziehungsverhältnisse und pädagogische Reflexion in SBZ und DDR, Westzonen und Bundesrepublik.
171 Seiten |
Berlin, 1993 |
| Cloer, Ernst; Benner, Dietrich; Sladek, Horst; Marotzki, Winfried; Bauer, Walter; Eichler, W.; Appoltshauser, Marita; Gatzemann, T.; Menck, Peter; Ruhloff, J.; Riemen, J.; Wigger, L.; Walter K.-H.; Hilbrich, Cornelia; Golz, R.; Rang, Brita; Hoffmann, H.; Tenorth, H.-E.; Paetz, A.; Kudella, Sonja; Coriand, Rotraud; Schimunek, F.-P.; Ortlepp, W.; Krüger, H.-H.; Olbertz, J. H.; Olk, Bertram, Kerstin |
Pädagogik und Erziehungsalltag in der DDR. Zwischen Systemvorgaben und Pluralität. Reihe: Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Bd. 2, 354 Seiten
|
Opladen, 1994 |
| Benner, Dietrich; Sladek, Horst |
"Das Gesetz zur Demokratisierung der deutschen Schule und die unterschiedliche Auslegung seiner harmonistischen Annahmen zum Verhältnis von Begabung und Bestimmung in den Jahren 1946/47". S. 37-54 in: Pädagogik und Erziehungsalltag in der DDR. Bd. 2 |
Opladen, 1994 |
| Benner, Dietrich |
Studien zur Theorie der Erziehungswissenschaft.
Pädagogik als Wissenschaft, Handlungstheorie und Reformpraxis Band 1.
383 Seiten |
Weinheim und München, 1994 |
| Benner, Dietrich |
Studien zur Didaktik und Schultheorie.
Pädagogik als Wissenschaft, Handlungstheorie und Reformpraxis, Band 3. Umfang: 311 Seiten |
Weinheim und München, 1995 |
| Benner, Dietrich |
Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie.
Eine problemgeschichtliche Studie zum Begründungszusammenhang neuzeitlicher Bildungsreform.
239 Seiten |
Weinheim und München, 1995 |
| Benner, Dietrich |
Studien zur Theorie der Erziehung und Bildung.
Pädagogik als Wissenschaft, Handlungstheorie und Reformpraxis Band 2.
328 Seiten |
Weinheim und München, 1995 |
| Benner, Dietrich; Merkens, Hans; Gatzemann, Thomas (Hrsg.) |
Pädagogische Eigenlogiken im Transformationsprozeß von SBZ, DDR und neuen Ländern.
365 Seiten |
Berlin, 1996 |
| Benner, Dietrich; Merkens, Hans; Schmidt, Folker (Hrsg.) |
Bildung und Schule im Transformationsprozeß von SBZ, DDR und neuen Ländern
- Untersuchungen zu Kontinuität und Wandel - |
Berlin, 1996 |
| Benner, Dietrich; Lenzen, Dieter (Hrsg.) |
EdUCATION FOR THE NEW EUROPE |
Providence und Oxford, 1996 |
| Benner, Dietrich (Hrsg.) |
Johann Friedrich Herbart
Systematische Pädagogik
Band 1:
Ausgewählte Texte |
Weinheim, 1997 |
| Benner, Dietrich (Hrsg.) |
Johann Friedrich Herbart
Systematische Pädagogik
Band 2:
Interpretationen |
Weimheim, 1997 |
| Benner, Dietrich; Sladek, Horst |
Vergessene Theoriekontroversen in der Pädagogik der SBZ und DDR 1946 - 1961. Monographie und Quellenteil. Reihe: Bibliothek für Bildungsforschung. Bd 11.
367 Seiten |
Weinheim , 1998 |
| Benner, Dietrich; Sladek, Horst |
Vergessene Theoriekontroversen in der SBZ und DDR 946-1961.Studienausgabe. Reihe: Bibliothek für Bildungsforschung. Bd 10. Mit Inhaltsverzeichnis und Anhang. Umfang: 197 Seiten |
Weinheim, 1998 |
| Benner, Dietrich |
Die Permanenz der Reformpädagogik. Artikel. in: Politische Reformpädagogik. Explorationen. Studien der Erziehungswissenschaft. Sonderdruck. Mit kleinem Literarturverzeichnis. Seiten 15-35 |
Bern [u. a.], 1998 |
| Benner, Dietrich u. a. |
Zeitschrift für Pädagogik, Jahrgang 45, Hf. 3, 1999 |
Weinheim, 1999 |
| Benner, Dietrich; Kemper, Herwart |
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 1: Die pädagogische Bewegung von der Aufklärung bis zum Neuhumanismus.
320 Seiten |
Weinheim und Basel, 2001 |
| Benner, Dietrich; Borelli, Michele; Heyting, Frieda; Winch, Christopher (Hrsg.) |
Kritik in der Pädagogik. Versuche über das Kritische in Erziehung und Erziehungswissenschaft |
Weinheim, Basel, Berlin, 2003 |
| Benner, Dietrich und Herwart Kemper |
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik
Teil 3.2.: Staatliche Schulreform und reformpädagogische Schulversuche in den westlichen Besatzungszonen und der BRD. Illustriet mit einigen Grafiken. Mit Namen- und Sachreguster. Umfang: 443 Seiten
|
Weinheim und Basel, 2007 |
| Benner, Dietrich (Hrsg.) |
Bildungsstandards.
Chancen und Grenzen
Beispiele und Perspektiven |
Paderborn, 2007 |
| Benner, Dietrich |
Bildungstheorie und Bildungsforschung.
Grundlagenreflexionen und Anwendungsfelder |
Paderborn, München, Wien, Zürich, 2008 |
| Benner, Dietrich und Herwart Kemper |
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 2:
Die Pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik. 380 Seiten |
Weinheim und Basel, 2009 |
| Benner, Dietrich; Kemper, Herwart |
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 1:
Die pädagogische Bewegung von der Aufklärung bis zum Neuhumanismus. Mit Namens- und Sachregister. Reihe: Beltz Bibliothek. 3. durchgesh. Auflg.
331 Seiten |
Weinheim und Basel, 2009 |
| Benner, Dietrich; Kemper, Herwart |
Theorie und Geschichte der Reformpädagogik
Teil 3.1:
Staatliche Schulreform und reformpädagogische Schulversuche in SBZ und DDR.
282 Seiten |
Weinheim und Basel, 2009 |
| Benner, Dietrich |
Allgemeine Pädagogik.
Eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns |
Weinheim und München, 2010 |
| Benner, Dietrich; Schieder, Rolf; Schluß, Hennig; Willems, Joachim (Hrsg.) |
Religiöse Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung |
Paderborn, München, Wien, Zürick, 2011 |
| Benner, Dietrich |
Bildung und Kompetenz. Studien zur Bildungstheorie, systematischen Didaktik und Bildungsforschung |
Paderborn, München, Wien, Zürich, 2012 |
| Benner, Dietrich; Oettingen, Alexander von; Peng, Zhengmei; Stepkowski, Dariusz |
Bildung - Moral - Demokratie.
Theorien und Konzepte moralischer Erziehung und Bildung und ihre Beziehungen zu Ethik und Politik |
Paderborn, 2015 |
| Benner, Dietrich; Nikolova, Roumiana (Hrsg.) |
Ethisch-moralische Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung.
296 Seiten |
Paderborn, 2016 |
| Dietrich, Theo |
Das Bild des Menschen in der Pädagogik P. P. Blonskijs. S. 29-42 |
Ratingen, o. D. |
| Dietrich, Gerhard |
Vortrag aus Anlaß des 111. Todestages von Emil Adolf Roßmäßler - ein Wegbereiter des fortschrittlichen Biologieunterrichts |
Leipzig, o. D. |
| Goldschmidt, Dietrich; Schöfthaler, Traugott |
Die Soziologie in Wechselwirkung mit Bildungssystem, Bildungspolitik und Erziehungswissenschaft,
S. 294-323 |
o. D. |
| Dietrich, Theo |
Das Bild des Lehrers als Gestaltungsfaktor der pädagogischen Studien,
S. 431-440 |
Ratingen, o. D. |
| Dietrich, Andreas Chrisroph |
Eine Rede, bey der Einführung des zum Direktor des Nordhäusischen Gymnasiums ernannten und berufenen Herrn Christian Ludwig Lenz, am 22 ten des Julius. S. 31-107 |
o.O., o.J. |
| Benner, Dietrich; Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich |
Theorie und Praxis,
S. 590-623 |
München, o.J. |
| Reatzer, Dietrich |
Bericht über die Lehrplanerprobung Unterrichtseinheit 11/I.1 [Staatsbürgerkundeunterricht] |
Nauen, o.J. |
| Hering, Dietrich |
Didaktische Vereinfachung - Einführung in das Problem des Wahrens von Wisssenschaftlichkeit und Faßlichkeit der Aussagen im naturwissenschaftlichen und technischen Unterricht |
Dresden, o.J. |
