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| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
|---|---|---|
| Kanz, Heinrich | Rankes Bedeutung für eine pädagogische Geschichtsbetrachtung. S. 10-17 | Lippstadt, 1956 |
| Kanz, Heinrich | Der Ganzheitsbegriff im pädagogischen Denken Justus Mösers. S. 385-403 | Lippstadt, 1957 |
| Kanz, Heinrich | Zum heutigen Stand einer europäischen Pädagogik. S. 953-966 | Ratingen, 1963 |
| Müller, Hans; Becker, Willy; Falk, Waltraud; Grundmann, Siegfried; Heinrich, Richard; Kaeselitz, Rudi; Kanzig, Helga; Meister, Günter; Lötsch, Manfred; Paff, Werner; Reißig, Karl; Richter, Fritz; Schmollack, Jürgen; Schulz, Gerhard; Stiermerling, Karl-Heinz | Staatsbürgerkunde. Lehrbuch für Klasse 10. 1. Auflg. Illustriert. Mit Inhalts- und Quellenverzeichnis mit Anhang. 208 Seiten | Berlin, 1975 |
| Kanz, Heinrich | Zur historischen Dimension der Erziehungswissenschaft der Bundesrepublik. Seiten 788-816 | o. O., 1977 |
| Kanz, Heinrich | Europäische Erziehung heute. 14 Seiten | Paderborn, München, Wien, Zürich, 1980 |