Autor/enThiele, Monika; Jung
TitelThema: Erfahrungen bei der Gestaltung des Verhältnisses von Einheitlichkeit und Differenzierung in der ideologischen Bildung und Erziehung durch eine Verknüpfung der Fächer Deutsch und Staatsbürgerkunde in Klasse 8 an einer ausgewählten Prozeßstrecke
OrtBerlin
Datumo.J.
Anmerkungen; 12. Oberschule; Marzahn; Berlin;
Archiv12.OS Berlin-Marzahn
Signatur12.OS Berlin-Marzahn /III/B/12.OS/6
SchlagworteDeutsch
Differenzierung
Forschung
Klasse, 8.
Leben
Lebensweise
Staatsbürgerkunde
Abteilungen3.1.3