Autor/enSzaniawski, Ignazy
TitelDie Humanisierung der Arbeit und die gesellschaftliche Funktion der Schule. Die Antinomien der allgemeinen, polytechnischen und beruflichen Bildung sowie Wege zu ihrer Überwindung. 2. erw. und verbess. Auflg. 556 Seiten
OrtWeinheim
Datum1972
ZusatzDB
AnmerkungenBeltz Deutsche Übertragung und Druckvorbereitung von Oskar Anweiler
ArchivArchrefpaed/HU/AP
SignaturIII/Bsa/Poly
Archiv 1
Archiv 2
SchlagworteAbraham, Karl
Afanasenko, E. J.
Allgemeinbildung
Antinomie
Arbeit
Arbeitsteilung
Arendt, Hannah
Aristoteles
Berufsschule
Bildung
Bildung, allgemeine
Bildung, berufliche
Bildung, polytechnische
Bildungstheorie
Cicero
Conant, James Bryant
Dewey, John
Engels, Friedrich
Fabrik
Friedmann, Georges Philippe
Hegel, Georg Wilhelm Friedrich
Herbart, Johann Friedrich
Homer
Honecker, Margot
Humanismus
Kant, Immanuel
Komenský, Jan Amos
Koperinikus, Nikolaus
Korolev, Fedor A.
Korrelation
Kovalenko, Innokentij G.
Kruczkowski, Leon
Lemberg, Eugen
Marx, Karl
Nesmejanow, Alexander Nikolajewitsch
Non scholae sed vitae discimus
Oestreich, Paul
Osipov, Aleksandr P.
Paidozentrismus
Petrov, Evgenij A.
Platon
Polen
Polytechnische Bildung
Ptolemäus
Quadrattrinom
Reformpädagogik
Sallwürk, Ernst von
Šapovalenko, Sergej G.
Schule
Servan-Schreiber, Jean-Jacques
Skatkin, Michael Nikolajewitsch
Sokrates
Spezialisierung
Taylorimus
Topciev, Aleksandr V.
Trinitarisches Gefüge
Ulbricht, Walter
Ziller, Tuiskon
Abteilungen3.1