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Schlagwort: Pionier
Abteilung 3
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Autor/enTitelOrt, Datum
Schmidtbauer, Wolfgang Brief an Werner Engst beim Zentralrat der FDJ; Betr.: Forschungsauftrag Pionierrepublik Parchim, 1953.06.15
Heilmann, Friedrich; Birnbaum, Horst Gesetze und Verordnungen für die Schule der Deutschen Demokratischen Republik Berlin, 1955
Reinl, Ilse; Prokop, Margarethe; Woyde, Ingeborg; Gehr, Karl; Gerlach, Theodor; Wolters, Robert; Schlesinger, Else; Mandel, Wilhelm; Rüchel, Hildegard; Dorn, Kurt; Queißler, Martin; Richter, Walter Werken und formen. Eine Anleitung für Lehrer der Unterstufe, Kindergärtnerinnen, Erzieher und Pionierleiter in Praxis und Ausbildung. illustriert, 243 Seiten und Bildnachweis, Zeichenerklärung Berlin, 1958
Franke, Peter Schüler als Gestalter des Lebens in der Schule. Über die Tätigkeit der berufenen Organe der FDJ- und Pionierorganisation. Reihe: Schriftenreihe Ganztägige Bildung und Erziehung. Bd. 8 Berlin, 1967
Borrmann, Rolf; Brinckmann, Karl-Erich; Schmidt, Heinz; Thüm, Klaus Rahmenplan für die pädagogische Propaganda in den Kinderkrippen, Kindergärten und Schulen, in den sozialistischen Betrieben und Wohngebieten. 251 Seiten Berlin, 1970
Ebersbach, G. Brief an Charloth Groth, Redaktion Pionierleiter; Betr.: "Kennwort: 'Für unser Leben lernen'"; Anlage: Postkarte Mosel, 1970.02.17
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR (Hrsg.) Zeitschrift Pädagogik. Heft 12, 1970; Berlin, 1970 - 1979
Wäsch, Gerhard Die Entwicklung der politisch - erzieherischen Potenzen der FDJ- und Pionierkollektive an den allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen Leipzig, 1971.02
Kloss, Christa Pädagogische Lesung. Die kontinuierliche Entwicklung der Verantwortung für Pioniere bei der Planung, Leitung und Organisation der kollektiven Tätigkeit im Schulhort. Mit Einführung und Gliederung am Anfang. Zitat- und Literaturhinweise am Ende. Illustriert. Umfang: 40 Seiten Wittenberge, 1973
Günther, Karl-Heinz und Christine Lost (Auswahl) Dokumente zur Geschichte des Schulwesens in der Deutschen Demokratischen Republik. Teil 3: 1968 - 1972/73. 2. Halbband. in: Monumenta Paedagogica. Band XVI/2 Berlin, 1974
Hartwig; Schwind Schülerfragebogenvordruck (7 Seiten) o.O., 1977.06
Blum, Peter Gruß der Pioniere an die Einwohnerversammlung am 3.11.77 in Kalkreuth o.O., 1977.11.03
Neuner, G.; Abdullina, O.A.; Aranski, W.; Babanski, J.K.; Becker, H.: Bogdanowa; Elkonin, D.B.; Filonow, G.; Gnurmann, W.; Gordin, L.; Günther, K.-H.; Kienitz, W.; Kompaß, J.; Kondakow, M.; Kossakowski, A.; Lerner, I.; Mader, O.; Monosson, E.; Neubert, G.; Nisowa, A., Petrowa, W.; Piskunow, A.; Rudolf, R.; Scharnhorst, E.; Skatkin, M.; Sozerdotow, N.; Stolz, H.; Tackmann, K.; Wilms, G.; u.a, Pädagogik. 2. durchgeseh. Auflg. Mit Inhalts-, Stichwort- und Autorenverzeichnis. 464 Seiten Berlin, 1979
Heigl, Annegret Pioniere und FDJler modellierten das neue Freizeitzentrum im VEG o.O., 1982.01.14
Grabosch, Marina Thesen zur Diplomarbeit: Wege und Möglichkeiten der Entwicklung von Beziehungen der Verantwortung der Thälmannpioniergruppen für Jungpioniergruppen Berlin, 1984.02
Hahnke, Ringlau, R. Einladung zur Verteidigung der von Regina Kirchner eingereichten Dissertation A mit dem Titel "Befähigung der jüngeren Thälmannpioniere zu verantwortungsbewußtem Verhalten durch kollektive Pioniervorhaben". Anlage: Thesen der Dissertation Berlin, 1986.01.09
Richter, Kirsten Untersuchungen zur Aneignung des Wertes "Sozialistische Demokratie" in der politischen Tätigkeit des Freundschaftsrates an der Pionierfreundschaft Berlin, 1987.10
Kleinschmidt, Elke 3. Führung kollektiver Vorhaben des Schulkollektivs der 12. Oberschule unter Einbeziehung der Pioniere und FDJler "Wie gelingt es, die Pioniere und FDJler von der Ideenfindung bis zur Realisierung dabei einzubeziehen" Berlin, 1988.09
Fillinger, Petra Erfahrungsbericht. Wie gelingt es, die Pioniere und FDJler mehr in die Gestaltung der außerunterrichtlichen Tätigkeit einzubeziehen, um eine höhere Erziehungswirksamkeit zu erreichen? Berlin, 1988.09
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR, Abteilung Grundfragen Außerunterrichtliche Tätigkeit, Pionier- bzw. FDJ-Tätigkeit Berlin, 1989.03
Erzieherkollektiv des Hortes der POS Erfahrungen, Anregungen und Gedanken zur Gestaltung der Horträume durch Pioniere, Erzieher und gesellschaftliche Kräfte Güstrow , o. D.
Nitsche, Ernst Erfahrungen. Ergebnisse. Entwicklungen. Erfahrungen zur erziehungswirksamen Gestaltung der "Galerie der Freundschaft" an der Schule. Außerunterrichtliche Bildung und Erziehung 5. Illustriert. 46 Seiten Berlin, o. D.
Kirchner, Regina Befähigung zur Herausbildung politischer Verantwortung für eine aktive Lebensgestaltung der Thälmann-Pioniere einer 4. und 5. Klasse (dargestellt an der Durchführung von 4 Pioniervorhaben zur Erfüllung des Pionierauftrages) Berlin, o.J.
Oberschule Mosel, Pionierleitung / FDJ- und Pionierorganisation Hinweise für die Gruppenpionierleiter zur Verwirklichung des Pionierauftrags "Hammer-Zirkel-Ährenkranz" Mosel, o.J.
Kirchner, Regina Thema: Befähigung zur Herausbildung von Verantwortung für eine aktive Lebensgestaltung der Thälmann- Pioniere in der 4. und 5. Klasse (dargestellt an der Gestaltung von Pioniervorhaben im Pionierkollektiv). Vorverteidigung und Diskussion zur Dissertation Berlin, o.J.
Sekretär der FDJ-Grundorganisation Redemanuskript; Betr.: Zusammenarbeit FDJ und Pioniere mit dem Schulkollektiv Mosel, o.J.