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Schlagwort: Erwachsenenbildung
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Autor/enTitelOrt, Datum
Stürner, Paul Die Eigenart des Erwachsenenschul-Unterrichts. 1. Die Heimatkunde in der Erwachsenenschule. - 2. Die deutsche Kulturgeschichte in der Erwachsenenschule. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 713 Langensalza, 1919
Stürner, Paul Deutsche Erwachsenenschulen. Grundgedanken und Ideale. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 721. 1. u. 2. Auflage Langensalza, 1919
N. N. Um die Produktionsschule Berlin, 1923
Flitner, Wilhelm Das Problem der Erwachsenenbildung. Eine akademische Vorlesung, gehalten am 11. November 1922. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 931 Langensalza, 1923
Kühnel Protokoll der Sitzung der Engeren Fakultät; Themen: Vorschlag von Emmerling (Leiter der Volkshochschulen) ein Institut für Erwachsenenbildung zu errichten Halle, 1948.04.02
o.V. Protokoll der Sitzung der Engeren Fakultät; Themen: Erwachsenenbildung, Schulleiterausbildung, Amtstracht, Aufnahmefähigkeit, Organisationsfragen zum Leipziger Kongreß, Prüfungsordnung Halle, 1948.04.15
Schorb, Alfons Otto Der Ort der Erwachsenenbildung in der pädagogischen Theorie. S. 27-33 Dortmund, 1957
Meissner, Kurt Qualitätsmerkmale für den Bildungsvorgang in der Erwachsenenbildung. in: Die Volkshochschule ihre Stellung und Aufgaben im Bildungssystem. S. 14-17 Bonn, 1963
Meier, Artur Die nationale Bedeutung der sozialistischen Erwachsenenbildung in der DDR - ein Vergleich zwischen den Programmen der Erwachsenenbildung in beiden deutschen Staaten" Berlin, 1963.02.18
Institut für Erwachsenenbildung, Karl-Marx-Universität Leipzig (Hrsg.) Beiträge zur sozialistischen Erwachsenenbildung Leipzig, 1964
Knoll, Joachim Berufsbezogene Erwachsenenbildung in der DDR. Seiten 29-38 1969
Bezirkskabinett für Weiterbildung der Kader der Berufsbildung Neubrandenburg (Hrsg.) Zur beruflichen Erwachsenenbildung. Didaktische Erkenntnisse und Erfahrungen. Teil II Neubrandenburg, 1982
Lenzen, Dieter (Hrsg. des Handbuchs) Schmitz, Enno; Tietgens, Hans (Hrsg.) Erwachsenenbildung Stuttgart, 1984
Landler, Eva; Günther, K.-H.; König, H.; Becker, K.-P.; Hohendorf, G.; Uhlig, G.; Mädicke, E.; Blumenstein, B.; Rackow, H.-G., von; Porz, A.; Geier, B.; Petermann, E.; Wirth, G.; Warnecke, H.; Koch, A.; Hagemann, W.; Albrecht, F.; Meumann, E.; Klingberg, L.; Uhlig, C.; Jahn, W.; Fuchs, H.-J.; Vallentin,H.-J.; Rößger, K.; Rücker, F.; Schaller, H.; Schallock, R.; Schneller, W., Schrader, K.; Siebert Wegbereiter der neuen Schule. 1. Auflg. Illustriert. Umfang: 292 Seiten Berlin, 1989
Cloer, Ernst; Benner, Dietrich; Sladek, Horst; Marotzki, Winfried; Bauer, Walter; Eichler, W.; Appoltshauser, Marita; Gatzemann, T.; Menck, Peter; Ruhloff, J.; Riemen, J.; Wigger, L.; Walter K.-H.; Hilbrich, Cornelia; Golz, R.; Rang, Brita; Hoffmann, H.; Tenorth, H.-E.; Paetz, A.; Kudella, Sonja; Coriand, Rotraud; Schimunek, F.-P.; Ortlepp, W.; Krüger, H.-H.; Olbertz, J. H.; Olk, Bertram, Kerstin Pädagogik und Erziehungsalltag in der DDR. Zwischen Systemvorgaben und Pluralität. Reihe: Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Bd. 2, 354 Seiten Opladen, 1994
Siebert, Horst Die Volksbildung der Weimarer Republik in ihrer Bedeutung für die heutige Erwachsenenbildung. S. 395-406 Ratingen, o. D.