| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Drebes, W. |
Um die Einheit deutscher Bildung. In: Pädagogische Warte. Zeitschrift für wissenschaftliche Pädagogik, Lehrerfortbildung, Konferenzwesen, Tagesfragen und pädagogische Kritik. Jahrgang 29, Nr. 5. Seiten 192-198. |
Magdeburg |
| Stephani, Heinrich |
Über Basedows Verdienste um das Schul- und Erziehungswesen. S. 62-88 |
Weißenfels; Leipzig, 1791 |
| N. N.; Seebode, Gottfried/ (Hrsg.) |
Schulwesen. Rezension zum "Handbuch für das Deutsche Volksschulwesen. Den Vorstehern, Aufsehern und Lehrern bei den Volksschulen gewidmet." von Dr. Wilh. Harnisch, 1820. S.429-441 |
Hildesheim, 1822 |
| Franke, W.; Jessen, Peter |
Protestschreiben an die königliche Regierung, Abteilung für Kirchen- und Schulwesen Potsdam |
Berlin, 1907.08.30 |
| Barth, Bruno |
Grundzüge und Tendenzen des höheren englischen Schulwesens. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 507. Umfang: 28 Seiten |
Langensalza, 1912 |
| Laule, Georg |
Die Pädagogik Friedrich Paulsens im Zusammenhang mit seiner Philosophie und ihrem Einfluß auf das deutsche Schulwesen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 573 |
Langensalza, 1914 |
| Vogel, Georg |
Bodenreform und Schulwesen (nach einem in der Münchner Gymnasiallehrer-Vereinigung gehaltenen Vortrag) Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 568 |
Langensalza, 1914 |
| Hobbing, Johann |
Ist eine Umgestaltung des höheren Schulwesens nötig? Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 623 |
Langensalza, 1916 |
| Kerschensteiner, Georg |
Freie Bahn für den Tüchtigen (Vortrag).
28 Seiten |
Stuttgart, 1917 |
| Henningsen, Nicolaus |
Durch die Versuchsschulen zur Umgestaltung des Schulwesens. In: Pädagogische Reform, Jg. 1921, Nr. 32
Umfang: 2 Seiten |
o. O., 1921 |
| Braun, Kurt |
Das deutsche Schulwesen in Polen, Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 868 |
Langensalza, 1922 |
| Brunt, Howard D. |
Schulwesen in Neuschottland. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 887 |
Langensalza, 1922 |
| Henningsen, Nicolaus |
Wie kommen wir von der Versuchsschule zur Umgestaltung des Schulwesens? In: Hamburger Lehrerzeitung, Nr. 15, 2 Seiten |
o. O., 1922 |
| Koch, Herbert |
Das Deutsche Schulwesen in Brasilien. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 948 |
Langensalza, 1923 |
| Behrend, Felix |
Die Entwicklung des höheren Schulwesens in Deutschland 1919-1922 |
Berlin, 1923 |
| Lochner, Rudolf |
Geschlechtertrennung und Geschlechtervereinigung im deutschen Schulwesen der Vergangenheit. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 956 |
Langensalza, 1923 |
| Wyneken, Gustav |
Die Neuordnung des preußischen höheren Schulwesens.
S. 144-148 |
Leipzig, 1924 |
| Oberschulbehörde Hamburg (Hrsg.) |
Das hamburgische Schulwesen 1914/24.
S. 1-75 |
Hamburg, 1925 |
| Krebs, Albert |
August Hermann Francke und Friedrich Wilhelm I. Ein Beitrag zur Geschichte des Schul- und Anstaltswesens. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1046 |
Langensalza, 1925 |
| o.V. |
Das Thüringer Schulwesen in seiner bisherigen und seiner zukünftigen weltanschaulichen Gestaltung. Eine Denkschrift. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1114 |
Langensalza, 1926 |
| Almen, P.; Bernfeld, S.; Döring, Max; Epstein, M.; Freinet, C.; Hierl, E.; Hommes, E.; Krauss-Fessel, Meta; Moore, F. C.; Pistrak, M.; Kyrinkos; Oki; Pinkiewitsch, A.; Rössger, C.; Schatzky, S.; Llopis, von; Rednas; Redgrove; Schulgin |
Proletarische Pädagogik. Bericht von der pädagogischen Tagung anlässlich des 5. Weltkongresses der Internationale der Bildungsarbeiter in Leipzig 1928. Umfang: 254 Seiten |
Leipzig, 1928 |
| E.A.M. |
Ein freier Mann darf nichts mit Zwang erlernen. Wie Berthold Otto, der morgen Siebzigjährige, das Schulwesen revolutionierte |
Berlin, 1929.08.06 |
| Stoll; Kurtzweil |
Gesellschaft der Freunde des vaterländischen Schul- und Erziehungswesens in Hamburg 1905-1930. Zum Gedenktag ihres 125 jährigen Bestehens am 3. November 1930.
S. 1-175 |
Hamburg, 1930 |
| Karsen, Fritz |
Sinn und Gestalt der Arbeitsschule. in: Wesen und Wege der Schulreform. Seiten 100-119 |
Berlin, 1930 |
| Karsen, Fritz |
Rußland. in: Politik und Pädagogik im Ausland. Band 3. Schriftenreihe zur politischen Pädagogik. Seiten 114-134 |
Leipzig/ Berlin, 1931 |
| Paulsen, Wilhelm |
Der Neuaufbau unseres Schulwesens. S. 1-50 |
Osterwieck, 1931 |
| Heise, Wilhelm |
Zum Gesetz zur demokratischen Erneuerung des deutschen Schulwesens |
Berlin, 1946.04 |
| Leonhard, Wolfgang |
Schulwesen in der Sowjetunion III |
Berlin, 1946.04 |
| Heise, Wilhelm |
Zum Gesetz zur demokratischen Erneuerung des deutschen Schulwesens |
Berlin, 1946.04 |
| o.V. |
Richtlinien der Deutschen Verwaltung für Volksbildung in der Sowjetischen Besatzungszone Deutschlands für das Schulwesen. Stand vom 1. März 1948 |
Berlin/Leipzig, 1948 |
| Deiters, Heinrich |
Allgemeine Jugendbildung und Aufbau des Schulwesens. |
Berlin, 1954.12.30 |
| Deiters, Heinrich |
Allgemeine Jugendbildung und Aufbau des Schulwesens (Thesen). |
Berlin, 1954.12.30 |
| Deiters, Heinrich |
Die Forderungen an die allgemeine Jugendbildung in ihrem Zusammenhang mit dem Aufbau des Schulwesens. |
Berlin, 1955.02.06 |
| Deiters, Heinrich |
Der Begriff der Allgemeinbildung und seine Bedeutung für die Struktur des Schulwesens |
Berlin, 1956.10 |
| Ahrbeck, Hans; Alt, Robert; Boldemann, Otto; Günther, Karl-Heinz; Hofmann, Franz; Hohendorf, Gerd; König, Helmut; Kühnel, M.; Langbecker, Werner; Lehnert, Horst; Radtke, M.; Reimann, Renate; Schuffenhauer, Heinz; Schulz-Falkenthal, Heinz; Ulbricht, Günter; Werler, Manfred; |
Geschichte der Erziehung. Mit einer Einführung von Dr. Günter Ulbricht. Mit einigen Tabellen und Personenregister als Anhang. Umfang: 495 Seiten |
Berlin, 1958 |
| Melzer |
Aussprache über die Thesen zur sozialistischen Entwicklung des Schulwesens und über das Lehrplanwerk in 2 Elternversammlungen am 2.3. und 4.3.1959 |
Drebach, 1959 |
| Hager, Kurt |
Die weitere Entwicklung der polytechnischen sozialistischen Schule in der DDR (Referat). Über die sozialistische Entwicklung des Schulwesens in der DDR (Thesen). |
Berlin, 1959 |
| N. N. |
Bemerkungen zu den Thesen des ZK der SED "Über die sozialistische Entwicklung des Schulwesens in der Deutschen Demokratischen Republik" |
o.O., 1959 |
| Melzer |
Aussprache über die Thesen zur sozialistischen Entwicklung des Schulwesens und über das Lehrplanwerk in 2 Elternversammlungen am 2.3. und 4.3.1959 |
Drebach, 1959 |
| Beyer, Gustav |
Brief an Deutsche Lehrerzeitung; Betr.: Diskussion zu den Thesen des ZK der SED über die sozialistische Entwicklung des Schulwesens; Gliederung des Schuljehres, Ferienordnung |
Schkopau, 1959.04.11 |
| Huth ? |
Brief an DPZI; Anlage: Stellungnahmen zu den Thesen des ZK der SED ("Warum soll in unserer schrift aller unrat bleiben?", Stufen bei der Zahlung der Erziehungsbeihilfe als ein Mittel der Erziehung zur sozialistischen Arbeitsmoral, Einheitliche Zensuren im Schulwesen der DDR) |
Riesa, 1959.05.27 |
| Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Gesetz über die sozialistische Entwicklung des Schulwesens und andere Grundsatzbestimmungen und Dokumente |
Berlin, 1960 |
| Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands. Abteilung Propaganda (Hrsg.) |
Grundfragen der sozialistischen Pädagogik. Lesematerial. Mit Vorwort sowie Anhang am Ende. Umfang: 220 Seiten
|
Berlin, 1961 |
| Hoffmann, Erika |
Die Einordnung des Schulkindergartens in das Schulwesen,
S. 37-48 |
Heidelberg, 1961 |
| Hubert, Nikolaus |
Sprache, Schrift, Volkskultur und Nationalbewußtsein im Schulwesen Rumäniens. in: Ostpädagogik, Mitteilungen der Deutschen Pestalozzi-Gesellschaft e. V., Nr. 1, S. 39-44 |
o. O., 1966 |
| Schweim, Lothar |
Schulreform in Preußen 1809-1819. Entwürfe und Gutachten. Bearbeitet von Lothar Schweim |
Weinheim/ Bergstraße, 1966 |
| Alt, Robert |
Gutachten zur Dissertation von Christa Leithold: Der Einfluß der sowjetischen Bildungspolitik und Pädagogik auf die Entwicklung der Bildungspolitik und Pädagogik der revolutionären deutschen Arbeiterbewegung 1917-1923 |
Berlin, 1966.07.20 |
| Kuhlmann, Caspar |
Versäumte Chancen in der Neuordnung des westdeutschen Schulwesens nach 1945. in: Speck, J. (Hg.): Probleme der Curriculum-Forschung (1969), S. 43-58 |
Münster, 1969 |
| Günther, Karl-Heinz; Lost, Christine (Auswahl) |
Dokumente zur Geschichte des Schulwesens in der Deutschen Demokratischen Republik. in: Monumenta Paedagogica. Band XVI/1Teil 3: 1968 - 1972/73. 1. Halbband |
Berlin, 1974 |
| Günther, Karl-Heinz und Christine Lost (Auswahl) |
Dokumente zur Geschichte des Schulwesens in der Deutschen Demokratischen Republik. Teil 3: 1968 - 1972/73. 2. Halbband. in: Monumenta Paedagogica. Band XVI/2 |
Berlin, 1974 |
| Technische Hochschule Karl-Marx-Stadt. Sektion Erziehungswissenschaften. WB Pädagogik/ Psychologie (Hrsg.) |
Geschichte der SED und Geschichte des Schulwesens in den sechziger Jahren |
Karl-Marx-Stadt, [1979] |
| Förster, Nora-Karina |
Dissertation A; Thema: Grundlegende Auffassungen von Vertretern der Reformpädagogik der Weimarer Republik zur Gestaltung des Verhältnisses von Einheitlichkeit und Differenzierung im Schulwesen |
Berlin, 1980.06.16 |
| Oppermann, Thomas |
Gegliedertes Schulwesen versus Gesamtschule. Zu Entwicklung und Stand einer Kernfrage der Bildungspolitik und des Bildungsrechts in der Bundesrepublik Deutschland |
Kehl, Straßburg, 1982 |
| Berger, Konrad |
Schulen in Italien. Zur Bildungspolitik der IKP. Mit Inhaltsverzeichnis, Vorbemerkung am Anfang. Anmerkungen und Quellenverzeichnis sowie Anlagen am Ende. Umfang: 114 Seiten |
Berlin, 1982 |
| Günther, Karl-Heinz und Christine Lost (Auswahl und Einleitung) |
Dokumente zur Geschichte des Schulwesens in der Deutschen Demokratischen Republik. Teil 4: 1973 - 1980/81 |
Berlin, 1985 |
| Bierwagen, Marion; Ritzi, Christian (Hg.) |
Lehrpläne der Sowjetischen Besatzungszone (SBZ) und der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) 1945-1990. Allgemeinbildendes Schulwesen. Bestandsverzeichnis. Bd. 2. Reihe: Bestandsverzeichnisse zur Bildungsgeschichte. |
Berlin, 1994 |
| Geißler, Gert |
Geschichte des Schulwesens in der Sowjetischen Besatzungszone und in der Deutschen Demokratischen Republik 1945 bis 1962 |
Frankfurt am Main, 2000 |
| Technische Hochschule Karl-Marx-Stadt. Sektion Erziehungswissenschaften. WB Pädagogik/ Psychologie (Hrsg.) |
Zur Theorie und Methodologie der Geschichte des sozialistischen Schulwesens |
Karl-Marx-Stadt, o. D. |
| Bäuerle, Theodor |
Der Aufbau des Schul- und Bildungswesens in Württemberg. |
o.O., o.J. |
| Karsen, Fritz |
Die Entstehung der Berliner Gemeinschaftsschulen |
Langensalza, o.J. |
| Alt, Robert |
Vortrag über Erziehung und Schulwesen in der DDR' |
o.O., o.J. |
| Schematische Darstellung des Schulwesens' |
(kein Eintrag) |
o.O., o.J. |
| Alt, Robert |
Vortrag über Erziehung und Schulwesen in der DDR' |
o.O., o.J. |
| Schematische Darstellung des Schulwesens' |
(kein Eintrag) |
o.O., o.J. |
| Bäuerle, Theodor |
Der Aufbau des Schul- und Bildungswesens in Württemberg. |
o.O., o.J. |
