| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Stölke |
Anekdote über Franscibius, den ersten König in Frankreich. |
Dessau, 1778 |
| Stephani, H. |
Plan zur Nationalerziehung in Frankreich. In: Archiv der Erziehungskunde. Band 3 S. 96-112 |
Weißenfeld; Leipzig, 1791 |
| Ghidionescu, Vladimir |
Moderne pädagogische Strömungen in Frankreich. Versuch einer geschichtlichen Darstellung und Kritik. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 411. Heft |
Langensalza, 1910 |
| Schulz, Heinrich |
Die Schulreform der Sozialdemokratie. (Auszug) in: Abt. Fernstudium Pädagogik der Pädagogischen Fakultät der Humboldt-Uni. zu Berlin (Hrsg.). Studienmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der bürgerlichen Arbeitserziehung im Stadium des Imperialismus, mit besonderer Berücksichtigung Westdeutschlands. Geschichte der Erziehung II/3b. Seiten 5 -22 |
Berlin , 1911 |
| Bäcker, Max |
Die Landerziehungsheime in Frankreich (Ecoles Nouvelles a la Campagne) Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 535 |
Langensalza, 1913 |
| Dietze, Erwin |
Charles Abbe de Saint-Pierre (1658-1743)
Ein Beitrag zur Geschichte der französischen Aufklärung und der vorrousseauschen Pädagogik. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 587 |
Langensalza, 1914 |
| Wychgram, Marianne |
Quintilian in der deutschen und französischen Literatur des Barocks und der Aufklärung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 767 Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 803 |
Langensalza, 1921 |
| Kloß, Max |
Der sittliche Gehalt der Arbeit und die Entsittlichung der deutschen Arbeit durch Marxismus, Versailles und Dawes. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1087 |
Langensalza, 1926 |
| Stengel, Edmund |
Deutschland, Frankreich und der Rhein. Eine geschichtliche Parallele. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1062 |
Langensalza, 1926 |
| Wyneken, Gustav |
Versöhnung mit Frankreich.
S. 97-98 |
o.O., 1927 |
| Almen, P.; Bernfeld, S.; Döring, Max; Epstein, M.; Freinet, C.; Hierl, E.; Hommes, E.; Krauss-Fessel, Meta; Moore, F. C.; Pistrak, M.; Kyrinkos; Oki; Pinkiewitsch, A.; Rössger, C.; Schatzky, S.; Llopis, von; Rednas; Redgrove; Schulgin |
Proletarische Pädagogik. Bericht von der pädagogischen Tagung anlässlich des 5. Weltkongresses der Internationale der Bildungsarbeiter in Leipzig 1928. Umfang: 254 Seiten |
Leipzig, 1928 |
| Fräßdorf, Walter |
Die psychologischen Anschauungen J. J. Rousseaus und ihr Zusammenhang mit der französischen und englischen Psychologie des XVI. - XVIII. Jahrhunderts. Ein Beitrag zur Geschichte der Psychologie. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1214 |
Langensalza, 1929 |
| Kosminskij, Evgenij A. (Hrsg.) |
Geschichte des Mittelalters. Illustriert. Seitenumfang: 312 Seiten + Zeittafel + Inhalt. Zusätzlich: Verschied. farbiges Kartenwerk. |
Berlin, Leipzig, 1948 |
| Alt, Robert |
Die bürgerliche Revlution in Frankreich und ihre Erziehungsprogramme |
Berlin, Leipzig, 1949 |
| Ahrbeck, Hans; Alt, Robert; Boldemann, Otto; Günther, Karl-Heinz; Hofmann, Franz; Hohendorf, Gerd; König, Helmut; Kühnel, M.; Langbecker, Werner; Lehnert, Horst; Radtke, M.; Reimann, Renate; Schuffenhauer, Heinz; Schulz-Falkenthal, Heinz; Ulbricht, Günter; Werler, Manfred; |
Geschichte der Erziehung. Mit einer Einführung von Dr. Günter Ulbricht. Mit einigen Tabellen und Personenregister als Anhang. Umfang: 495 Seiten |
Berlin, 1958 |
| Wallon, Henri |
Die Entwicklung der Schule in Frankreich. in: Der Pflüger. Blätter der Pädagogischen Begegnung. 8. Jahrgang. Heft Nr. 1/2. Seiten 22-27 |
Hamburg, 1959 |
| Arnold, Franz Xaver |
Laie. Laizismus. Reihe: Staatslexikon. Recht Wirtschaft Gesellschaft. 6. völlig neu bearb. u. erw. Ausgabe. Sonderdruck.
S. 210-214 |
Freiburg, 1961 |
| Hagener, Caesar |
Geschichte unserer Welt. Band III. Von 1890 bis zur Gegenwart. Illust. Mit Inhalts- und Stichwortverzeichnis. Seitenumfang: 192 Seiten |
Braunschweig u. a., 1963 |
| Schenckendorff, Emil von |
Über die Ziele des Deutschen Vereins für Knabenarbeit. In: Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.). Lesematerial. Spezialausbildung in Geschichte der Pädagogik. Ausgewählte Probleme der Arbeitserziehung. Geschichte der Pädagogik II/1a (2.Teil-1) Seiten 5-25 |
Berlin, 1963 |
| Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut. Abteilung Vergleichende Pädagogik (Hrsg.) |
Information der Abteilung Vergleichende Pädagogik des Deutschen Pädagogischen Zentralinstituts. Zu einigen Fragen der Schulreform in kapitalistischen Ländern (Frankreich-Japan- Schweden). Nr. 4/ 1966 |
o. O., 1966 |
| Abt. Fernstudium Pädagogik der Pädagogischen Fakultät der Humboldt-Uni. zu Berlin (Hrsg.) |
Studienmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der bürgerlichen Arbeitserziehung im Stadium des Imperialismus, mit besonderer Berücksichtigung Westdeutschlands. Geschichte der Erziehung II/3b |
Berlin , 1967 |
| Edding, Friedrich; Jensen, Stefan N.; Ulshoefer, Helgard; King, Alexander; Kade, Gerhard; Bahr, Klaus; Riese, Hajo; O' Donoghue, Martin; Halden, Folke; Binon, Jean; Grohmann, Karl; Mutius, Bernhard von; Widmaier, Hans-Peter; Oddie, Guy; Williams, Gareth; Kullmer, Hans; Weizsäcker, Carl Christian von; Goldschmidt, Dietrich; Robinsohn, S.B. |
Internationales Seminar über Bildungsplanung. Berlin 19. bis 28. Oktober 1966. Referate und Diskussionen. Illust. 317 Seiten |
Berlin, 1967 |
| Rat des Bezirkes Schwerin. Abteilung Volksbildung. Büro für Neuererwesen und Information (Hrsg.) |
Auswahlbibliographie zum Literaturunterricht in den Klassen 9 und 10 der zehnklassigen Obersschule und in den Vorbereitungsklassen |
Schwerin, 1968 |
| Bohring, Günther |
Technik im Kampf der Weltanschauungen. Ein Beitrag zur Auseinandersetzung der marxistisch-leninistischen Philosophie mit der bürgerlichen "Philosophie der Technik". 226 Seiten |
Berlinn, 1976 |
| Röhr, Werner |
Aneignung und Persönlichkeit. Studie über die theoretisch-methodologische Bedeutung der marxistisch-leninistischen Aneigungsauffassung für die philosophische Persönlichkeitstheorie. Reihe: Schriften zur Philosophie und ihrer Geschichte, 23, 240 Seiten |
Berlin, 1979 |
| Berger, Konrad |
Schulen in Italien. Zur Bildungspolitik der IKP. Mit Inhaltsverzeichnis, Vorbemerkung am Anfang. Anmerkungen und Quellenverzeichnis sowie Anlagen am Ende. Umfang: 114 Seiten |
Berlin, 1982 |
| Büttner, Wolfgang; Schröder, Wolfgang; Kaulisch, Baldur; Fesser, Gerd; Gutsche, Willibald; Osburg, Florian |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 8. 1. Auflg., Illust. 257 Seiten. Mit Inhaltsverzeichnis und umfangreichem Anhang. |
Berlin, 1983 |
| Bödeker, Hans Erich und Ulrich Herrmann |
Aufklärung als Politisierung - Politisierung der Aufklärung. Reihe: Studien zum Achtzehnten Jahrhundert. Bd. 8. Auszug. S. 3-9 |
Hamburg, 1987 |
| Bluche, Francois |
Frankreich zur Zeit Ludwigs XVI. Leben und Kultur am Vorabend der Revoution. Auszug: Mit Inhaltsverzeichnis und Vorbemerkungen bzw. Vorwort der deutschen Ausgabe. Übersetzt aus dem Französischen. Seiten 5-12 |
Stuttgart, 1989 |
| Weidenfeld, Werner; Korte, Karl-Rudolf; Alter, P.; Berschin, H.; Bingen, D.; Bleek, W.; Blumenwitz, D.; Brand, K.-W.; Brauburger, S.; Brocke, R.-H.; Bruns, W. (†); Cornelsen, D.; Danylow, P.; Faulenbach, B.; Forschepoth, J.; Garthe, M.; Grewe, W.; Hacke, C.; Hacker, J.; Hattenhauer, H.; Helwig, G.; Heyden, A. von; Hillenbrand, O.; Hilmer, R.; Holeschovsky, C.; Holzweißig, G.; Huterer, M.; u.a. |
Handwörterbuch zur deutschen Einheit. Lizenzausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung. Mit Autoren-, Stichwort und Abkürzungsverzeichnis und Sach- und Personenregister. 800 Seiten |
Bonn, 1991 |
| Böhnisch, Lothar; Bois-Reymond, Manuela du; Busch; Friedrich W.; Einsiedler, Wolfgang; Fölling-Albers, Maria; Helmchen, Jürgen; Heid, Helmut; Ingenkamp, Karlheinz; Meyer, Hans Joachim; Nether, Edward J.; Petillon, Hans; Thiersch, Hans; Waterkamp, Dietmar |
Wege entstehen beim Gehen. Erziehungswissenschaft in Dresden. Der Aufbau der Fakultät Erziehungswissenschaften an der Technischen Universität Dresden 1991 - 1993. Illustriert. Mit biografischen Daten der Gründungskommission und der Autoren. 440 Seiten |
Dresden, 1993 |
