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Schlagwort: Führung
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Autor/enTitelOrt, Datum
Huber, Franz; Prestel, Josef Unterrichtsführung und Unterrichtsgestaltung in den Volksschulfächern. Besondere Unterrichtslehre in Abrissen Bad Heilbrunn, 1955
Klein, Helmut Didaktische Prinzipien und Regeln.* Reihe: Diskussionsbeiträge zu Fragen der Pädagogik. Bd. 20.192 Seiten. Text z.T. mit handschriftlichen Notizen versehen Berlin, 1959
Liesegang, Konrad Unerhörtes aus Japan. in: Der Pflüger. Blätter der Pädagogischen Begegnung. 8. Jahrgang. Heft Nr. 1/2. Seiten 18-21 Hamburg, 1959
Arnold, Wolfgang Gedanken zu Lothar Klingberg: Pädagogische Führung und Selbsttätigkeit in der sozialistischen Schule Dresden, 1962
Klingberg, Lothar Pädagogische Führung und Selbsttätigkeit in der sozialistischen Schule (unter besonderer Berücksichtigung des Unterrichts) Berlin, 1962
Klingberg, Lothar Thesen zur Habilitationsschrift "Führung und Selbsttätigkeit im Unterricht der sozialistischen Schule (ein Beitrag zur Unterrichtsmethodik)" Leipzig, 1962
Klingberg, Lothar Zum Verhältnis von Führung und Selbsttätigkeit in der Erziehung Leipzig, 1962
Klingberg, Lothar; Paul, Hans-Georg; Wenge, Horst; Winke, Günter Abriß der Allgemeinen Didaktik Berlin, 1966
Tobien, Günter, Nürnberger, Günter Erziehung zur schöpferischen Arbeit in Arbeitsgemeinschaften. 1. Auflg. Reihe: Ganztägige Bildung und Erziehung, Band 10. 126 Seiten Berlin, 1969
Drefenstedt, E.; Ogorodnikow, Ivan T.; Merzalowa, W. W.; Pidkassisty, P. I.; Drews, U.; Gomm, E.; Weck, H.; Scholz, G.; Iljina, T. A.; Karl, K.; Walter, K.-H. Ergebnisse didaktischer Forschung aus der UdSSR und der DDR. 1. Auflg.Mit Tabellen. 239 Seiten Moskau, Berlin, 1974
Stöhr, Gerd; Blietz, Alfred; Eggert, Karl; Heide, Wolfgang; Kleiner, Erwin Praxisanalyse 1973. Ergebnisse empirischer Untersuchungen und Analysen im Schuljahr 1972/73. Mit Inhaltsverzeichnis am Anfang. Schlagwortverzeichnis im Anhang. Umfang: 96 Seiten. Berlin, 1974.03.
Geschke, Irma; Kautzky, Martha Vorschulerziehung. Die bewußte pädagogische Führung des Prozesses der Erziehung des Kindes im Sinne der marxistisch- leninistischen Weltanschauung auf der Grundlage des Bildungs- und Erziehungsplanes- Sachgebiet "Bekanntmachen mit der Natur"- Ältere Gruppe. Reihe: Loseblattsammlung Nr. 5. Umfang: 16 Seiten Schwerin, 1975
Mannschatz, Eberhard Lehrmaterial zur Methodik der Kollektiverziehung Berlin, 1980
Diecke, Gisela; Ahner, Hans-Georg; Hammer, Brigitte; Piontkowski, Siegfried; Raetzer, Dietrich; Sabottge, Dieter; Steckel, Helmut; Wendler, Dieter; Zirnstein, Eberhard Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde. Berufsausbildung für Lehrlinge, die nach Abschluß der Klasse 10 eine Facharbeiterausbildung erhalten. 1. Auflg. Illustriert. Seitenumfang: 212 Seiten Berlin, 1980
Hoedt, Manfred und Thea; Kuschel, Ingrid; Wilske, Axel; Pahl, Olaf; Rauscher, Horst; Eggert, Karl; Trull, Heinrich; Nüchterlein, Wolfgang; Hunnneshagen, Karl; Dietrich, Volker; Slomma, Rudi; Schubert, Werner Nutzung von Erfahrungen erfolgreicher Pädagogen- gesellschaftliche Notwendigkeit und schulpolitische Aufgabe. Wissenschaftlich- praktische Konferenz 30.-31.10.1984. in: Weiterbildung der Pädagogen Ludwigsfelde, 1985
Humboldt-Universität zu Berlin, Forschungsgemeinschaft Fortschrittsbericht 1985 zum Forschungsthema: Erzieherische Tätigkeitsführung zur Verinnerlichung ideologischer Werte im Unterricht; Einzelbeiträge: Prozeß der ideologischen Erziehung - Wertvermittlung - Situationsgestaltung - Tätigkeitsführung (Tomaschewsky); Ideologisches Werten und moralisches Entscheiden in der allgemeinbildenden Schule und im militärischen Bereich; Zum Prozeß der Vermittlung und Aneignung Ästhetischer Werte im Unterricht der soz. Schule, dargestellt am Beispiel der Fächer "Deutsche Sprache und Literatur" und "Kunsterziehung" ; Erziehung zur bewußten Disziplin Berlin, 1985.08
Kleinschmidt, Elke 3. Führung kollektiver Vorhaben des Schulkollektivs der 12. Oberschule unter Einbeziehung der Pioniere und FDJler "Wie gelingt es, die Pioniere und FDJler von der Ideenfindung bis zur Realisierung dabei einzubeziehen" Berlin, 1988.09
Heimann, Susanne Pädagogische Gewalt. Analysen im Anschluss an Herbart und Foucault. (Educational violence. Analysis following Herbart and Foucault). Bachelorarbeit. 36 Seiten Berlin. , 2010.11.04