| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Ziller, Tuiskon |
Allgemeine Pädagogik. Vorlesungen über allgemeine Pädagogik, 3. Auflg.. Mit Vorwort zur 2. u. 3. Auflg und Inhaltsverzeichnis. 430 Seiten |
Leipzig, 1892 |
| Natorp, Paul |
Sozialpädagogik. Theorie der Willenserziehung auf der Grundlage der Gemeinschaft. 3. vermehr. Auflg. Mit Widmung Vorwort zur 2. u. 3. Auflg., Schriften u. Aufsätze und Inhaltsverzeichnis. 402 Seiten |
Stuttgart, 1909 |
| Meyer, Fritz |
Selbstverwaltung und Schülergericht. (S. 1-6 komplett) |
o.O., 1911/12 |
| Kerner, Georg |
Familienreform und Reformation der Schule |
Zanzhausen-See, 1912 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 12. Jahrgang, Nr. 19. (Inhalt: Berthold Otto: Zur Reformation der Schule. S. 213. - Wilhelm Frisch: Vor hundert Jahren. S. 215. - Fritz Meyer: Aus der Hauslehrerschule. S. 219. - Fritz Müller: Es geht vorwärts. S. 221. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 223) |
Großlichterfelde, 1912.05.12 |
| Kawerau, Siegfried |
Synoptischer Geschichtsunterricht |
Berlin, 1922 |
| Rauch, Fritz |
Etwas aus der Arbeit und dem Leben der Magdeburger Versuchsschule am Sedanring |
Langensalza, 1925 |
| Almen, P.; Bernfeld, S.; Döring, Max; Epstein, M.; Freinet, C.; Hierl, E.; Hommes, E.; Krauss-Fessel, Meta; Moore, F. C.; Pistrak, M.; Kyrinkos; Oki; Pinkiewitsch, A.; Rössger, C.; Schatzky, S.; Llopis, von; Rednas; Redgrove; Schulgin |
Proletarische Pädagogik. Bericht von der pädagogischen Tagung anlässlich des 5. Weltkongresses der Internationale der Bildungsarbeiter in Leipzig 1928. Umfang: 254 Seiten |
Leipzig, 1928 |
| Herkommer, Agnes |
Autorität und Freiheit bei Goethe. Ein Beitrag zur Entwicklung seiner pädagogischen Grundanschauungen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 767 Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1317 |
Langensalza, 1932 |
| Schwedtke, Kurt |
Besinnung. in: Deutsches Philologenblatt. Nr. 1. 43. Jahrgang. Seiten 1-6 |
Leipzig, 1935.01.04 |
| Honigsheim, Paul |
Autorität und Familie in der französischen Geistesgeschichte,
S. 771-783 |
Paris, 1936 |
| Deiters, Heinrich |
Gutachten (über die Schrift Kerschensteiners "Autorität und Freiheit als Bildungsgrundsätze") |
Berlin, 1947.07.17 |
| Jaspers, Karl |
Autorität und Freiheit.
S. 97-104 |
Berlin, 1948 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Ein Buch für Eltern. 395 Seiten + Fremdwörter- und Inhaltsverzeichnis |
Berlin, 1952 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Ausgewählte Pädagogische Schriften in zwei Teilen. Mit Vorbemerkung der Redaktion. Mit Anmerkungen, und Sachwörterverzeichnis und Inhaltsverzeichnis am Ende. Umfang: 452 Seiten |
Berlin, 1953 |
| Ogorodnikow, Ivan T.; Schimbirew, Pavel Nicolaevic |
Lehrbuch der Pädagogik. 5. verbess. Auflg. Mit Vorwort/ Einleitung von Wilhelm Lehmbruck. Illustriert. Mit Textmarkierungen. 440 Seiten |
Berlin, 1953 |
| Scholze, Friedrich Theodor |
Die Anschaulichkeit in der Erziehung und im Unterricht. 118 Seiten |
Berlin, 1956 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Werke. Vierter Band. Ein Buch für Eltern. Vorträge über Kindererziehung. Reden und Aufsätze über Familienerziehung. Mit Inhaltsverzeichnis, mit Anmerkungen und Kommentaren und Sachverszeichnis am Ende. Umfang: 574 Seiten |
Berlin, 1958 |
| Kamlah, Wilhelm |
Die Sorge um die Autorität.
S. 537-551 |
Göttingen, 1958 |
| Rest, Walter |
Über einige Formen der Mitteilung im Spannungsverhältnis von Autorität und Freiheit.
S. 73-83 |
Ratingen bei Düsseldorf, 1963 |
| Wunberg, Gotthart |
Die Autorität in der Schule.
S. 106-130 |
Göttingen, 1964 |
| Gerson, Walter |
Über die Bedeutung der Autorität in der sozialen Arbeit,
S. 1-17 |
München, 1965 |
| Naumann, Werner |
Einführung in die Pädagogik. Vorlesungen. 1. Aufg. Mit Inhaltsverzeichnis, Vorwort und Einleitung am Anfang. Bemerkungen zum System der pädagogischen Wissenschaften, Literaturverzeichnis und Register am Ende. Umfang: 216 Seiten |
Berlin, 1975 |
| Röhrs, Herrmann |
Die Reformpädagogik : Ursprung und Verlauf unter internationalem Aspekt. 3. durchgeseh. Auflg. 354 Seiten |
Weinheim , 1991 |
| Heimann, Susanne |
Pädagogische Gewalt. Analysen im Anschluss an Herbart und Foucault. (Educational violence. Analysis following Herbart and Foucault). Bachelorarbeit. 36 Seiten |
Berlin. , 2010.11.04 |
